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中美高校体育产业管理专业本科课程体系研究

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-12页
1 前言第12-15页
   ·选题依据第12-14页
     ·体育产业发展现状第12-13页
     ·体育产业发展对产业管理人才的需求第13页
     ·我国体育产业管理专业人才培养现状第13-14页
   ·研究目的及意义第14-15页
2 文献综述第15-30页
   ·对学科、专业、课程及相互关系的研究第15-20页
     ·对学科、专业、课程的概念界定第15-17页
       ·学科第15-16页
       ·专业第16-17页
       ·课程第17页
     ·对学科、专业、课程关系的研究第17-20页
       ·学科与专业第17-18页
       ·学科与课程第18-19页
       ·专业与课程第19页
       ·学科、专业、课程三者的关系第19-20页
   ·对课程理论的研究第20-23页
     ·课程设置第20页
     ·课程体系第20-22页
     ·课程结构第22页
     ·课程论第22-23页
   ·对体育管理学科及体育管理专业课程体系的研究第23-25页
     ·体育管理的概念界定第23-24页
     ·对体育管理学科的研究第24页
     ·对体育管理专业课程体系研究第24-25页
   ·对体育教育、体育经济等相关专业课程体系的研究第25-26页
   ·对体育产业管理专业课程体系的研究第26-30页
     ·体育产业及体育产业管理的概念界定第26-28页
       ·体育产业第26-27页
       ·体育产业管理第27-28页
     ·体育产业管理专业名称界定第28-29页
       ·美国对体育产业管理专业名称的界定第28-29页
       ·我国对体育产业管理专业名称的界定第29页
     ·对体育产业管理专业课程体系的研究第29-30页
3 研究对象及方法第30-32页
   ·研究对象第30-31页
   ·研究方法第31-32页
     ·文献资料法第31页
     ·专家访谈法第31-32页
     ·比较分析法第32页
4 分析与研究第32-72页
   ·中美高校体育产业管理专业建设情况第32-36页
     ·美国高校体育产业管理专业建设情况第33页
     ·我国高校体育产业管理及相关专业建设情况第33-36页
       ·我国体育产业发展对人才的需求第33-35页
       ·我国高校体育产业管理及相关专业课程开设情况第35-36页
   ·中美高校体育产业管理专业本科课程体系的研究第36-64页
     ·中美国高校体育产业管理专业本科课程体系的研究第36-47页
       ·美国高校体育产业管理专业课程建设标准第36-38页
       ·美国高校体育产业管理专业本科课程体系概述第38-41页
       ·我国高校体育产业管理专业本科课程体系研究第41-47页
     ·中美高校体育产业管理专业本科培养目标比较第47-51页
       ·美国高校体育产业管理专业本科培养目标第47-49页
       ·我国高校体育产业管理及相关专业本科培养目标第49-50页
       ·中美高校体育产业管理专业本科培养目标的比较分析第50-51页
         ·教育理念的差异对培养目标的影响第50-51页
         ·教育体制的差异对培养目标的影响第51页
     ·中美高校体育产业管理专业本科课程体系比较分析第51-64页
       ·专业课程设置制度比较第52页
       ·学科定位比较第52-53页
       ·课程结构与学分分配情况比较第53-56页
       ·课程内容比较研究第56-64页
         ·必修课设置情况比较第56-59页
         ·选修课设置情况比较第59-61页
         ·实践课程的比较第61-64页
   ·我国体育产业管理专业本科课程体系建设的对策第64-72页
     ·明确人才培养规格,加强人才队伍建设第64-66页
     ·充实课程内容,深化课程体系改革第66-69页
     ·优化课程设置,加大选修课比例第69页
     ·加强教材建设,更新教学内容第69-70页
     ·完善实践教学体系第70-72页
     ·加强教师队伍的建设第72页
5 结论第72-74页
致谢第74-75页
参考文献第75-80页
附录A 专家访谈提纲第80-81页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第81页

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