| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| 第一部分 农民工子女受教育权概述 | 第11-21页 |
| 一、受教育权的权利界定 | 第11-17页 |
| (一) 受教育权的概念 | 第11-13页 |
| (二) 受教育权的性质 | 第13-16页 |
| (三) 受教育权的内容 | 第16-17页 |
| (四) 受教育权实现的国家义务 | 第17页 |
| 二、农民工子女受教育权的权利界定 | 第17-21页 |
| (一) 农民工子女受教育权的概念 | 第17-18页 |
| (二) 农民工子女受教育权的内容 | 第18-19页 |
| (三) 农民工子女受教育权的国家义务 | 第19-21页 |
| 第二部分 农民工子女受教育权立法保护的现状 | 第21-28页 |
| 一、农民工子女受教育权尚未有效实现 | 第21-22页 |
| (一) 农民工子女失学率高 | 第21页 |
| (二) 农民工子女进入公立学校机会小 | 第21页 |
| (三) 留守儿童受教育质量差 | 第21-22页 |
| 二、农民工子女教育权享有的不平等 | 第22-23页 |
| (一) 入学机会的不平等 | 第22页 |
| (二) 教育环境的不平等 | 第22-23页 |
| (三) 教育过程的不平等 | 第23页 |
| 三、农民工子女受教育政策的配套制度措施缺失 | 第23-24页 |
| 四、以户籍制度为核心的城乡二元格局严重滞后 | 第24页 |
| 五、缺乏专门针对农民工子女受教育权保障的法律法规 | 第24-26页 |
| 六、我国农民工子女受教育权的保障缺乏完善的权利救济机制 | 第26-28页 |
| 第三部分 农民工子女受教育权立法保障的思考与建议 | 第28-41页 |
| 一、宪法平等原则的确立及其保障 | 第28-32页 |
| (一) 修改我国宪法的相关规定 | 第29页 |
| (二) 增加“迁徙自由”宪法内容,废除《户口登记条例》 | 第29-30页 |
| (三) 建立宪法诉讼制度 | 第30-32页 |
| 二、义务教育法的立法完善 | 第32-34页 |
| (一) 《义务教育法》修改完善的方向 | 第32页 |
| (二) 设定义务主体的法律责任 | 第32-33页 |
| (三) 充分落实就学机会和教育过程的平等 | 第33-34页 |
| 三、制定保障农民工子女受教育权的专项和配套法律法规 | 第34-38页 |
| (一) 建议制定《中华人民共和国流动儿童、少年教育法》 | 第34-38页 |
| (二) 增加与《义务教育法》、《流动儿童、少年教育法》等法律法规配套的条款 | 第38页 |
| 四、从立法上鼓励和支持兴办农民工子弟学校 | 第38-41页 |
| (一) 农民工子弟学校存在的客观原因 | 第38页 |
| (二) 农民工子弟学校的现状 | 第38-39页 |
| (三) 给农民工子弟学校一个合法身份并鼓励办学 | 第39-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 注释 | 第42-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
