| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 绪论 | 第10-26页 |
| 一、研究的问题 | 第10-13页 |
| 二、研究意义 | 第13-14页 |
| 三、文献综述 | 第14-22页 |
| 四、研究的思路与方法 | 第22-26页 |
| 第一章 专业社会资本理论的研究 | 第26-32页 |
| 第一节 专业社会资本的概念 | 第26页 |
| 第二节 专业社会资本的构成 | 第26-29页 |
| 一、信任 | 第26-28页 |
| 二、规范 | 第28页 |
| 三、网络 | 第28-29页 |
| 第三节 专业社会资本的作用 | 第29-32页 |
| 一、为一个专业的生存和发展提供发展的前提和保障 | 第29-30页 |
| 二、提高专业内部成员的资本占有量，提高其就业的质量 | 第30页 |
| 三、通过社会规范约束专业内部成员的行为，保证集体利益的最大化 | 第30页 |
| 四、协调行动、集体决策，与其他社会团体互惠互利 | 第30-32页 |
| 第二章 社会体育专业的社会资本生成——“信任”的赢取 | 第32-40页 |
| 第一节 社会体育专业“内部信任”的现状分析 | 第32-33页 |
| 一、社会体育专业大学生对本专业学科地位的不信任 | 第32页 |
| 二、社会体育专业大学生对就业前景不信任 | 第32-33页 |
| 第二节 社会体育专业“外部信任”的现状分析 | 第33-37页 |
| 一、考生对社会体育专业学科地位的不信任 | 第33-36页 |
| 二、社会对社会体育专业毕业生培养质量的不信任 | 第36-37页 |
| 第三节 社会体育专业“信任”的赢取策略 | 第37-40页 |
| 一、国家大力宣传群众体育，引导社会成员对大众健身的重视程度 | 第37-38页 |
| 二、高校对在校生的大学生开展专业思想教育，提高其职业信念 | 第38页 |
| 三、专业内部成员努力增强自身职业能力，提高专业声誉 | 第38-40页 |
| 第三章 社会体育专业的社会资本生成——“规范”的获得 | 第40-50页 |
| 第一节 社会体育专业“非正式规范”的现状分析 | 第40-45页 |
| 一、社会体育专业大学生入学动机不合理 | 第40-41页 |
| 二、社会体育专业在校大学生的就业观念相对滞后 | 第41-44页 |
| 三、学校领导开设社会体育专业的动机不正确 | 第44-45页 |
| 第二节 社会体育专业“正式规范”的现状分析 | 第45-47页 |
| 一、“重竞技轻群体”的宏观政策，群众体育的实施缺乏法律保障 | 第45-46页 |
| 二、社会体育专业的培养目标不明确 | 第46-47页 |
| 第三节 社会体育专业“规范”的获得策略 | 第47-50页 |
| 一、国家为社会体育学科的发展及其内部大学生就业营造良好的法律、制度与政策环境 | 第47-48页 |
| 二、学校端正办学动机，明确培养目标 | 第48页 |
| 三、考生调整入学观念，端正报考动机 | 第48页 |
| 四、毕业生关注市场需要，调整就业观念 | 第48-50页 |
| 第四章 社会体育专业的社会资本生成——“网络”的构建 | 第50-64页 |
| 第一节 社会体育专业“招生网络”的现状分析 | 第50-52页 |
| 一、考生对社会体育专业的性质缺乏了解 | 第50-51页 |
| 二、社会体育专业生源质量较低 | 第51-52页 |
| 第二节 社会体育专业“培养网络”的现状分析 | 第52-56页 |
| 一、开设社会体育的学校过于杂乱，缺乏科学性 | 第52-53页 |
| 二、高校社会体育办学缺乏连续性 | 第53-55页 |
| 三、生源较少，教学缺乏规模性 | 第55-56页 |
| 第三节 社会体育专业“就业网络”的现状分析 | 第56-60页 |
| 一、社会体育专业大学生职业规划不清晰 | 第56-57页 |
| 二、学校对社会体育专业大学生的就业指导体系不完善 | 第57-58页 |
| 三、社会体育专业毕业生就业方向不对口 | 第58-60页 |
| 第四节 社会体育专业“网络”的构建策略 | 第60-64页 |
| 一、改革招生考试制度，建构完善的招生网络 | 第60-61页 |
| 二、优化培训网络，集中国家教育力量高质量办学 | 第61页 |
| 三、加强办学高校与社会就业领域的联系，建构完善的就业网络 | 第61-64页 |
| 第五章 结语 | 第64-68页 |
| 第一节 研究的主要结论 | 第64-65页 |
| 一、“信任”的赢取是社会体育专业的社会资本生成的基础 | 第64页 |
| 二、“规范”的获得是社会体育专业的社会资本生成的保障 | 第64-65页 |
| 三、“网络”的建构是社会体育专业的社会资本生成的手段 | 第65页 |
| 第二节 本研究的创新和不足 | 第65-66页 |
| 一、研究的创新之处 | 第65-66页 |
| 二、本研究的不足 | 第66页 |
| 第三节 研究的展望 | 第66-68页 |
| 附录1 | 第68-70页 |
| 附录2 | 第70-72页 |
| 附录3 | 第72-74页 |
| 附录4 | 第74-76页 |
| 参考文献 | 第76-80页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第80-82页 |
| 致谢 | 第82-84页 |
| 个人简历 | 第84-86页 |
