上海市教练员领导力及其教学培训模式研究

论文摘要	第1-7页
ABSTRACT	第7-10页
第一章 绪论	第10-15页
第一节 选题背景	第10-11页
第二节 研究意义	第11-12页
第三节 研究对象和方法	第12-13页
第四节 研究基本思路和流程	第13-15页
第二章 文献综述	第15-27页
第一节 核心概念的界定	第15-17页
第二节 教练员领导力理论研究	第17-20页
第三节 相关领域领导力研究	第20-22页
第四节 教练员领导力的结构维度	第22-25页
第五节 教练员领导力研究述评	第25-27页
第三章 上海市教练员领导力结构问卷的编制	第27-40页
第一节 上海市教练员领导力结构问卷的项目分析	第27-31页
第二节 上海市教练员领导力结构问卷的因子分析	第31-36页
第三节 上海市教练员领导力结构问卷的信效度分析	第36-39页
第四节 上海市教练员领导力的总体特征	第39-40页
第四章 教练员领导力教学培训模式的初步研究	第40-46页
第一节 教练员领导力教学培训模式构建的理念	第40-41页
第二节 教练员领导力教学培训模式构建的原则	第41-42页
第三节 教练员领导力教学培训模式的系统模型	第42-46页
第五章 结论	第46-47页
附录一	第47-51页
附录二	第51-54页
参考文献	第54-58页
后记	第58页