| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| （一） 研究背景 | 第7-8页 |
| （二） 研究问题的提出 | 第8页 |
| （三） 研究的目的及意义 | 第8-9页 |
| 一、探究式学习的理论研究 | 第9-16页 |
| （一） 相关概念的界定 | 第9-12页 |
| （二） 探究式学习的理论基础 | 第12-16页 |
| 二、研究的设计和方法 | 第16-19页 |
| （一） 研究对象的背景 | 第16页 |
| （二） 研究方法 | 第16-17页 |
| （三） 资料的收集 | 第17页 |
| （四） 资料的整理与分析 | 第17-19页 |
| 三、对数学探究式课堂的观察与分析 | 第19-29页 |
| （一） 课堂观察及访谈 | 第19-25页 |
| （二） 对课堂观察结果的分析 | 第25-27页 |
| （三） 对学生学习效果的分析 | 第27-29页 |
| 四、总结与讨论 | 第29-31页 |
| 参考文献 | 第31-33页 |
| 后记 | 第33页 |