| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 导言 | 第8-14页 |
| ·选题缘由 | 第8-9页 |
| ·文献综述 | 第9-12页 |
| ·研究内容和方法 | 第12-14页 |
| 第一章 公务员能力建设概述 | 第14-22页 |
| ·能力建设的含义 | 第14-15页 |
| ·公务员能力建设的含义 | 第15-16页 |
| ·公务员能力建设理论分析 | 第16-22页 |
| ·从管理学角度分析 | 第16-19页 |
| ·物本管理理念 | 第16-17页 |
| ·人本管理理念 | 第17-18页 |
| ·能本管理理念 | 第18-19页 |
| ·从人力资本角度进行理论分析 | 第19-22页 |
| ·马克思的人力资本理论 | 第19-20页 |
| ·西奥多·W·舒尔茨的人力资本理论 | 第20页 |
| ·加里·贝克尔的人力资本理论 | 第20-22页 |
| 第二章 女性公务员能力建设概述 | 第22-31页 |
| ·我国公务员能力建设问题的提出及其基本标准 | 第22-26页 |
| ·我国公务员能力建设提出的时代背景 | 第22-25页 |
| ·经济全球化的趋势 | 第22-24页 |
| ·我国政府职能的转变 | 第24-25页 |
| ·我国公务员能力建设的标准 | 第25-26页 |
| ·我国女性公务员能力建设的方向 | 第26-31页 |
| ·我国女性公务员的特质 | 第27页 |
| ·女性公务员能力建设的影响因素分析 | 第27-29页 |
| ·我国女性公务员能力建设的方向、目的和要求 | 第29-31页 |
| 第三章 广西女性公务员能力建设实证分析 | 第31-40页 |
| ·广西女性公务员队伍基本情况 | 第31页 |
| ·广西女性公务员能力建设调查研究方法 | 第31-34页 |
| ·调查对象的选取 | 第31-33页 |
| ·调查方法 | 第33-34页 |
| ·广西女性公务员能力建设现状调查 | 第34-40页 |
| ·广西女性公务员能力建设所取得的成就 | 第34-36页 |
| ·广西女性公务员竞争机制不断增强 | 第34-35页 |
| ·广西女性公务员有较强的参政意识 | 第35页 |
| ·广西女性公务员有较强的知人善任能力 | 第35-36页 |
| ·广西女性公务员在能力建设过程中存在的不足 | 第36-40页 |
| ·对能力建设的认识不够充分 | 第36-37页 |
| ·激励考核评价指标和考核内容缺乏一定的针对性 | 第37-38页 |
| ·培训内容和管理方式不能满足女性公务员的要求 | 第38-40页 |
| 第四章 广西女性公务员能力建设对策研究 | 第40-49页 |
| ·广西女性公务员能力建设的方向 | 第40-42页 |
| ·加强思想政治建设，不断提高广西女性公务员的政治鉴别能力 | 第40页 |
| ·坚持解放思想，强化女性公务员的创新能力 | 第40-41页 |
| ·正确认识和处理社会矛盾，提升广西女性公务员的应对突发事件能力 | 第41-42页 |
| ·广西女性公务员能力建设的具体措施 | 第42-49页 |
| ·建立健全广西女性公务员激励制度 | 第42-44页 |
| ·改进广西女性公务员培训机制 | 第44-46页 |
| ·完善广西女性公务员新陈代谢机制 | 第46-47页 |
| ·构建女性公务员终身教育体系，为能力建设提供制度保障 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 附录 | 第54-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 攻读学位期间发表论文情况 | 第60页 |
