初中英语任务型阅读教学研究

致谢	第1-5页
内容提要	第5-6页
Abstract	第6-10页
1 引言	第10-12页
2 文献综述	第12-25页
·任务型教学的定义、特征、原则	第12-17页
·任务型教学的定义	第12-14页
·任务型教学的特征	第14页
·任务型教学的原则	第14-17页
·任务型教学产生的背景	第17-19页
·从交际教学到任务型教学	第17-18页
·从第二语言习得研究到任务型教学	第18-19页
·任务型教学的理论基础	第19-22页
·语言习得理论	第19-21页
·社会建构理论	第21页
·课程理论	第21-22页
·国内外关于任务型教学的研究现状	第22-25页
·国外关于任务型教学的研究现状	第22-24页
·国内关于任务型教学的研究现状	第24-25页
3 初中英语阅读教学及任务型阅读教学	第25-32页
·初中英语阅读教学的目标	第25页
·初中英语阅读教学的现状	第25-26页
·初中英语任务型阅读教学	第26-32页
·初中英语任务型阅读教学中任务的设计原则及类型	第26-29页
·任务型教学用于初中英语阅读教学的各个步骤	第29-32页
4 初中英语任务型阅读教学的实验	第32-38页
·实验目的	第32页
·实验对象	第32-33页
·年龄	第32页
·英语学习时间、水平和特点	第32页
·分组	第32-33页
·实验时间	第33页
·实验方法	第33-35页
·实验结果数据分析及讨论	第35-38页
5 结论	第38-40页
参考文献	第40-43页
附录一	第43-46页
附录二	第46-49页
附录三	第49页