| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 1.前言 | 第10-15页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·研究的目的及意义 | 第11页 |
| ·研究现状 | 第11-15页 |
| ·对国外足球后备人才培养的研究现状 | 第11-12页 |
| ·对我国足球后备人才培养现状的研究现状 | 第12-14页 |
| ·足球后备人才的界定 | 第14-15页 |
| 2.研究对象及方法 | 第15-17页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·专家访谈法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-16页 |
| ·数理统计法 | 第16页 |
| ·逻辑分析法 | 第16-17页 |
| 3.河南省足球后备人才培养现状与分析 | 第17-48页 |
| ·河南省足球培养模式与足球后备人才培养先进省份培养模式的比较分析 | 第17-19页 |
| ·山东省足球后备人才培养模式及特点 | 第17-18页 |
| ·河南省足球后备人才培养模式及其特点 | 第18-19页 |
| ·河南省足球后备人才培养模式与山东省培养模式的比较分析 | 第19页 |
| ·教练员现状分析 | 第19-25页 |
| ·教练员人数 | 第20页 |
| ·教练员运动经历情况 | 第20-21页 |
| ·教练员学历情况分析 | 第21-22页 |
| ·教练员执教等级、执教年限 | 第22-23页 |
| ·教练员对青少年足球后备人才培养体制改革的认识情况 | 第23-24页 |
| ·教练员工作积极性 | 第24-25页 |
| ·训练现状分析 | 第25-29页 |
| ·训练计划的制定情况 | 第26-27页 |
| ·执行青少年足球训练大纲的情况 | 第27-28页 |
| ·训练时间 | 第28-29页 |
| ·青少年运动员相关情况分析 | 第29-35页 |
| ·青少年运动员的文化课学习情况 | 第29-31页 |
| ·青少年运动员的参与动机 | 第31-32页 |
| ·青少年运动员的出路 | 第32-33页 |
| ·青少年运动员对有偿训练的看法 | 第33-35页 |
| ·青少年运动员的人数及分布情况 | 第35页 |
| ·培养机构的训练经费分析 | 第35-36页 |
| ·河南省足球后备人才培养相关因素与市场化分析 | 第36-44页 |
| ·足球后备人才培养市场化的相关理论界定及其优势分析 | 第36-42页 |
| ·河南省后备人才培养体系相关因素与市场化影响 | 第42-44页 |
| ·河南省足球后备人才培养存在的主要问题 | 第44-48页 |
| ·培养模式单一,市场化程度不高,培养体制改革步伐有待加快 | 第44页 |
| ·投身青少年足球后备人才培养的教练员人数少,水平有待提高 | 第44-45页 |
| ·科学化训练水平不高,培养效率低下 | 第45页 |
| ·运动员出路变窄,读训矛盾突出,参与足球训练的青少年人数少 | 第45-46页 |
| ·训练费用短缺,训练条件简陋 | 第46页 |
| ·存在一些潜在规则和"暗箱操作",影响了青少年的积极性 | 第46页 |
| ·足球运动开展的地区有限,并且水平差距较大 | 第46-48页 |
| 4.发展对策分析 | 第48-52页 |
| ·吸引社会力量涉足足球后备人才培养事业,丰富培养模式,拓宽资金来源,努力推进足球后备人才培养市场化 | 第48-49页 |
| ·努力培养高水平教练员,提高其工资待遇,增加青少年足球后备人才教练员数量 | 第49页 |
| ·加强青少年文化课教育,拓宽青少年运动员出路 | 第49-50页 |
| ·净化足球环境,吸引更多青少年参与足球运动 | 第50-51页 |
| ·促进足球薄弱地区的发展,扶持水平较低的地区,提高河南省的整体水平 | 第51-52页 |
| 5.结论 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 附录 | 第55-63页 |
| 致谢 | 第63页 |
