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几何画板教学与解析几何知识整合的研究

中文摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
一 引言第8-20页
 (一) 研究问题的提出第8-9页
 (二) 研究目标第9页
 (三) 理论基础第9-16页
 (四) 相关研究综述第16-20页
二 几何画板《踪迹动画的绘制》单元教学设计第20-35页
 (一) 分析学习需求确定教学目标第20-21页
 (二) 学习内容分析第21-25页
 (三) 学习者分析第25-26页
 (四) 绩效目标第26-27页
 (五) 考核量规第27-28页
 (六) 教学策略第28-34页
 (七) 选择教学材料第34页
 (八) 形成性练习第34-35页
三 实验研究第35-44页
 (一) 研究设计第35-37页
 (二) 研究过程第37-40页
 (三) 研究结果第40-43页
 (四) 研究结果分析第43-44页
四 研究结论与展望第44-46页
 (一) 研究结论第44-45页
 (二) 研究过程中的不足与展望第45-46页
注释第46-47页
参考文献第47-49页
附录第49-60页
致谢第60页

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