首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--研究生教育论文

产学研结合的研究生培养模式研究--以“交大—宝钢”模式为例

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-11页
第一章 绪论第11-30页
   ·问题的提出及研究的意义第11-17页
   ·研究的对象、方法与思路第17-19页
   ·核心概念的界定第19-23页
   ·国内外的研究动态分析及综述第23-29页
   ·本研究的主要成果及研究重点第29-30页
第二章 国内外产学研合作教育的现状及典型模式第30-41页
   ·美、日产学研合作教育的现状第30-32页
   ·国内产学研合作教育的历史与现状第32-34页
   ·产学研结合培养人才的典型模式评析第34-37页
   ·上海交通大学产学研结合的五种研究生培养模式第37-41页
第三章 “交大-宝钢”研究生培养模式的特征与动力第41-50页
   ·“交大-宝钢”研究生培养模式的新特征第41-44页
   ·“交大-宝钢”研究生培养模式的动力分析第44-50页
第四章 “交大-宝钢”研究生培养模式的探讨与分析第50-60页
   ·招生方式与培养目标第51-54页
   ·课程结构与课程建设第54-55页
   ·科学研究与学位论文第55-57页
   ·导师指导与管理方式第57-60页
第五章 “交大-宝钢”研究生培养模式的完善途径与建议第60-67页
   ·实施分类指导,推进分流培养第60-63页
   ·加强课程建设,完善课程体系第63-64页
   ·强化导师队伍建设,完善培养过程监督第64-65页
   ·加强配套管理,构建评估体系第65-67页
第六章 结论与展望第67-69页
附录1 政府部门关于建立“上海研究生联合培养基地”的意见与试行办法第69-77页
附录2 “交大——宝钢”研究生培养模式研究的调研问卷及访谈记录第77-88页
主要参考文献及资料来源第88-91页
致 谢第91-93页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第93页

论文共93页,点击 下载论文
上一篇:基于DSP的H.264运动估计算法的研究与实现
下一篇:上海郊区泽蛙(Rana limnocharis)的越冬生态学研究