| 前言 | 第1-11页 |
| 第一章 社区矫正思想的历史演变 | 第11-17页 |
| 一、社区矫正思想形成的理论基础 | 第11-14页 |
| 1、“刑罚经济”原则的发展 | 第12页 |
| 2、教育刑思想的发展 | 第12-14页 |
| 3、“人道主义”思想的发展 | 第14页 |
| 二、社区矫正思想的演变过程 | 第14-17页 |
| 第二章 美国社区矫正制度的历史发展 | 第17-26页 |
| 一、殖民地时期——社区矫正制度的萌芽 | 第17-19页 |
| 1、以生命刑和身体刑为主的刑罚体系 | 第17-18页 |
| 2、社区矫正制度的萌芽 | 第18-19页 |
| 二、独立战争以后到南北战争时期——社区矫正制度的初步发展 | 第19-20页 |
| 三、19 世纪中期以后——社区矫正制度的全面发展 | 第20-26页 |
| ·世纪中期到20 世纪初——教养院时期 | 第21-22页 |
| ·世纪初到30 年代——治疗和更新模式时期 | 第22-23页 |
| ·世纪40 年代到60 年代——重新与社会结合模式时期 | 第23-24页 |
| ·年代以后——惩罚模式时期 | 第24-26页 |
| 第三章 美国几种主要的社区矫正方式的历史演变 | 第26-37页 |
| 一、缓刑 | 第26-29页 |
| 1、僧侣恩典 | 第27页 |
| 2、法院判决的暂缓执行 | 第27页 |
| 3、具结处分 | 第27-28页 |
| 4、奥古斯塔的实践 | 第28页 |
| 5、缓刑的制度化 | 第28-29页 |
| 二、假释 | 第29-33页 |
| 1、签约 | 第29页 |
| 2、马可诺奇的分数制 | 第29-30页 |
| 3、克列夫顿的爱尔兰制 | 第30页 |
| 4、美国早期的假释实践 | 第30-31页 |
| 5、爱尔米拉教养院时期的假释改革 | 第31页 |
| 6、假释的制度化 | 第31-32页 |
| 7、假释制度在现代社会的发展 | 第32-33页 |
| 三、中间制裁 | 第33-37页 |
| 1、日报告中心 | 第34页 |
| 2、家中监禁 | 第34-35页 |
| 4、电子监控 | 第35页 |
| 5、中途住所 | 第35-36页 |
| 6、社区服务 | 第36-37页 |
| 第四章 美国社区矫正制度的特点 | 第37-43页 |
| 一、社区矫正贯穿于刑事司法过程的始终 | 第37-38页 |
| 二、体现刑罚个别化特点的判决前调查报告制度 | 第38-39页 |
| 三、联邦制的社区矫正系统 | 第39-40页 |
| 四、结构合理的社区矫正队伍 | 第40-41页 |
| 五、有效的社区矫正监督机制 | 第41-43页 |
| 第五章 美国社区矫正制度对我国的借鉴 | 第43-48页 |
| 一、促进行刑理念的转变 | 第43-44页 |
| 二、完善社区矫正各项制度 | 第44-46页 |
| 1、增加社区矫正的种类，扩大社区矫正的适用范围 | 第44-45页 |
| 2、健全配套机制 | 第45-46页 |
| 三、建立适合中国国情的社区矫正体系 | 第46-48页 |
| 主要参考文献 | 第48-49页 |