初中数学主题式教学设计与实验研究

中文摘要	第1-6页
英文摘要	第6-8页
1.问题提出	第8-16页
·课程改革与教学设计	第8-10页
·初中数学教学实践现状与需求分析	第10-12页
·教学设计历史演变与当前存在的主要问题	第12-15页
·主题式教学设计研究的理论追求	第15-16页
2.初中数学主题式教学设计	第16-45页
·主题式教学设计的内涵与特征	第16-20页
·主题式教学设计的理论基础	第20-28页
·主题式教学设计的目标假设	第28-30页
·主题式教学设计的运行机制	第30-45页
3.初中数学主题式教学设计实验研究	第45-55页
·实验一：初中二年级数学主题式教学设计实验研究	第46-47页
·实验二：初中一年级数学主题式教学设计实验研究	第47-55页
4.讨论	第55-58页
·实验前后实验组与对照组学生师生关系比较结果分析	第55页
·实验前后实验组与对照组学生学习兴趣比较结果分析	第55-56页
·实验前后实验组与对照组学生学习方式比较结果分析	第56-57页
·实验前后实验组与对照组学生学习能力比较结果分析	第57页
·实验前后实验组与对照组学生学习成绩比较结果分析	第57-58页
5.结论	第58-59页
6.反思与展望	第59-60页
·研究中存在的不足	第59页
·深化研究的方向	第59-60页
参考文献	第60-64页
附录	第64-84页
后记	第84页