| 致谢 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 1 绪论 | 第9-12页 |
| 2 人类学进路 | 第12-26页 |
| ·人类学转向 | 第12-15页 |
| ·人类学综述 | 第12-13页 |
| ·科学的文化人类学 | 第13-15页 |
| ·实验室研究 | 第15-20页 |
| ·实验室研究的形成 | 第15-17页 |
| ·实验室观察和纪录的方法 | 第17-19页 |
| ·实验室研究的局限性 | 第19-20页 |
| ·论文的制造问题 | 第20-26页 |
| ·科学仪器的修辞 | 第21-22页 |
| ·科学文本的修辞 | 第22-26页 |
| 3 社会学进路 | 第26-40页 |
| ·行动者—网络理论 | 第26-29页 |
| ·行动者—网络理论的形成 | 第26-27页 |
| ·行动者—网络的构成与案例分析 | 第27-29页 |
| ·转译社会学 | 第29-33页 |
| ·转译研究的必要性 | 第29-30页 |
| ·利益分析模型 | 第30-32页 |
| ·转译研究的意义和局限性 | 第32-33页 |
| ·建构主义理论 | 第33-40页 |
| ·建构主义综述 | 第33-35页 |
| ·巴黎学派建构主义的特点以及案例分析 | 第35-40页 |
| 4 结论 | 第40-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 作者简历 | 第47页 |