前言 | 第1-5页 |
内容提要 | 第5-8页 |
第1章 绪论 | 第8-14页 |
·引言 | 第8页 |
·计算机辅助教学(CAI) | 第8-13页 |
·计算机辅助教学的兴起 | 第9-11页 |
·计算机辅助教学的发展 | 第11-13页 |
·本课题研究内容 | 第13-14页 |
第2章 关键技术与方法 | 第14-20页 |
·使用 Visual Basic开发数据库应用程序 | 第14-16页 |
·Visual Basic开发数据库技术 | 第14-15页 |
·开放数据库连接(ODBC) | 第15页 |
·ActiveX数据对象(ADO) | 第15-16页 |
·数据库选择 | 第16-20页 |
·SQL 主要特点 | 第17-18页 |
·SQL 语言的优点 | 第18-20页 |
第3章 需求分析 | 第20-24页 |
·需求分析 | 第20页 |
·功能需求 | 第20-21页 |
·数据流图 | 第21-22页 |
·数据流程图 | 第22-24页 |
第4章 可行性研究 | 第24-25页 |
·技术可行性 | 第24页 |
·操作可行性 | 第24-25页 |
第5章 总体设计 | 第25-28页 |
·系统功能模块图 | 第25-26页 |
·系统功能模块设计 | 第26-28页 |
第6章 详细设计 | 第28-41页 |
·数据库设计 | 第28-31页 |
·数据库需求分析 | 第28页 |
·数据库结构设计 | 第28-31页 |
·系统开始界面 | 第31页 |
·用户登录 | 第31-32页 |
·系统运行主界面(学生用户主界面) | 第32-36页 |
·系统答疑及师生交流 | 第36页 |
·测试界面 | 第36-38页 |
·测试报告界面 | 第38-41页 |
·认知等级的设定 | 第38-39页 |
·学习建议的设定 | 第39-41页 |
第7章 系统测试与运行 | 第41-43页 |
第8章 结论 | 第43-45页 |
参考文献 | 第45-46页 |
摘要 | 第46-49页 |
ABSTRACT | 第49-52页 |
致谢 | 第52页 |