| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 绪论 | 第8-16页 |
| 第一章 科学发展观的“以人为本”思想的提出及内涵和本质 | 第16-36页 |
| 第一节 “以人为本”思想提出的背景、渊源和意义 | 第16-29页 |
| 一、“以人为本”思想提出的时代背景 | 第17-19页 |
| 二、“以人为本”思想提出的历史渊源 | 第19-24页 |
| 三、“以人为本”思想的理论和现实意义 | 第24-29页 |
| 第二节 科学发展观的“以人为本”思想的科学内涵和本质特征 | 第29-36页 |
| 一、“以人为本”思想的科学内涵 | 第29-33页 |
| 二、“以人为本”思想的本质特性 | 第33-36页 |
| 第二章 马克思的人学理论的主要内容 | 第36-49页 |
| 第一节 马克思的人学理论对“抽象人学”的扬弃 | 第36-44页 |
| 一、对“抽象人学”的批判 | 第36-40页 |
| 二、对“抽象人学”合理内容的保留 | 第40-44页 |
| 第二节 马克思的人学理论的两个维度 | 第44-49页 |
| 一、马克思人学理论的科学维度 | 第45-46页 |
| 二、马克思人学理论的价值维度 | 第46-49页 |
| 第三章 “以人为本”思想与马克思的人学理论的关系 | 第49-66页 |
| 第一节 马克思的人学理论对“以人为本”思想的理论意义 | 第49-52页 |
| 一、提供科学的历史观和方法论 | 第49-50页 |
| 二、提供发展的价值指向 | 第50-51页 |
| 三、提供历史和现实的尺度 | 第51-52页 |
| 第二节 “以人为本”思想对马克思的人学理论的继承与发展 | 第52-62页 |
| 一、对马克思的人学理论的继承 | 第53-57页 |
| 二、对马克思的人学理论的发展 | 第57-62页 |
| 第三节 科学发展观是“人的自由全面发展”的具体落实和时代体现 | 第62-66页 |
| 一、“以人为本”是“人的自由全面发展”的时代表现 | 第62-64页 |
| 二、“以人为本”是“人的自由全面发展”的必经阶段 | 第64-66页 |
| 结语 | 第66-68页 |
| 参考文献 | 第68-71页 |
| 附录 | 第71-72页 |
| 致谢 | 第72-74页 |
