高校基建项目管理评价研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章 引言 | 第8-13页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第8-9页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第9-12页 |
| 1.2.1 高校建设项目管理的研究现状 | 第9-11页 |
| 1.2.2 项目管理评价现状 | 第11-12页 |
| 1.3 课题研究内容 | 第12-13页 |
| 第2章 建设项目管理理论概述 | 第13-20页 |
| 2.1 项目管理概述 | 第13-14页 |
| 2.2 高校基建项目管理特点 | 第14-15页 |
| 2.3 项目评价模型 | 第15-20页 |
| 2.3.1 项目管理评价概念 | 第15-16页 |
| 2.3.2 项目管理评价主流模型 | 第16-20页 |
| 第3章 某高校建设项目管理评价现状与问题分析 | 第20-25页 |
| 3.1 某高校建设项目管理组织模式 | 第20-21页 |
| 3.2 某高校建设项目管理评价现状与问题 | 第21-25页 |
| 3.2.1 某高校建设项目管理评价现状 | 第21-22页 |
| 3.2.2 某高校建设项目管理评价问题 | 第22-23页 |
| 3.2.3 某高校建设项目管理评价改善思路 | 第23-25页 |
| 第4章 某高校建设项目管理评价体系及方法 | 第25-40页 |
| 4.1 高校建设项目管理评价特点 | 第25页 |
| 4.2 指标确定原则与流程 | 第25-27页 |
| 4.2.1 指标确定原则 | 第25-26页 |
| 4.2.2 指标体系构建的思路 | 第26-27页 |
| 4.3 建设项目管理评价体系 | 第27-35页 |
| 4.4 建设项目管理评价方法概述 | 第35-38页 |
| 4.4.1 层次分析法 | 第35-36页 |
| 4.4.2 模糊综合评价法 | 第36-38页 |
| 4.5 建设项目评价等级标准 | 第38-40页 |
| 第5章 某高校学前教育实训楼工程项目管理评价 | 第40-57页 |
| 5.1 某高校简介及学前教育实训楼工程项目概况 | 第40-41页 |
| 5.2 学前教育实训楼项目管理综合评价 | 第41-52页 |
| 5.2.1 权重确定 | 第41-44页 |
| 5.2.2 学前教育实训楼项目管理模糊评价 | 第44-52页 |
| 5.3 学前教育实训楼项目评价结果分析 | 第52-53页 |
| 5.4 学前教育实训楼管理控制措施优化 | 第53-57页 |
| 第6章 总结 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
