| Abstract | 第8-9页 |
| 摘要 | 第10-11页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-13页 |
| 1.1 Background of the Research | 第11页 |
| 1.2 Purpose of the Research | 第11页 |
| 1.3 Significance of the Research | 第11-13页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第13-20页 |
| 2.1 Definition of Classroom Silence and its Classification | 第13-15页 |
| 2.2 Research on Students' Classroom Silence Abroad and at home | 第15-19页 |
| 2.2.1 Research Abroad | 第15-16页 |
| 2.2.2 Research at home | 第16-19页 |
| 2.3 Summary | 第19-20页 |
| Chapter 3 Theoretical Framework | 第20-24页 |
| 3.1 Constructivism Theory | 第20-21页 |
| 3.2 Motivation Theory | 第21-22页 |
| 3.3 Interaction Hypothesis | 第22-24页 |
| Chapter 4 Methodology | 第24-29页 |
| 4.1 Research Questions | 第24页 |
| 4.2 The Participants | 第24-25页 |
| 4.3 Research Instruments | 第25-26页 |
| 4.3.1 Questionnaires | 第25-26页 |
| 4.3.2 Interviews | 第26页 |
| 4.3.3 Classroom Observation | 第26页 |
| 4.4 Research procedure | 第26-27页 |
| 4.4.1 Questionnaires | 第27页 |
| 4.4.2 Interviews | 第27页 |
| 4.4.3 Classroom Observation | 第27页 |
| 4.5 Data Collection | 第27-28页 |
| 4.6 Summary | 第28-29页 |
| Chapter 5 Results and Discussions | 第29-51页 |
| 5.1 Analysis of Questionnaires | 第29-37页 |
| 5.1.1 Analysis of the Unwillingness-to-Communicate Scale | 第29-31页 |
| 5.1.2 General Tendency of the UCS | 第31-32页 |
| 5.1.3 Analysis of the Foreign Language Classroom Anxiety Scale | 第32-34页 |
| 5.1.4 General Tendency of the FLCAS | 第34-35页 |
| 5.1.5 The Relationship between Silence and Anxiety | 第35页 |
| 5.1.6 Suggestions on How to Reduce the Level of Silence and Anxiety | 第35-37页 |
| 5.2 Analysis of Interviews | 第37-39页 |
| 5.3 Analysis of Classroom Observation | 第39-41页 |
| 5.4 Reasons of Students' Silence | 第41-46页 |
| 5.5 Solutions to Reduce the Classroom Silence in English class | 第46-51页 |
| 5.5.1 Stimulating Students' Learning Motivation | 第46-47页 |
| 5.5.2 Building up Students' Self-confidence | 第47-48页 |
| 5.5.3 Reducing Students'Anxiety | 第48页 |
| 5.5.4 Improving Teaching Mode | 第48-49页 |
| 5.5.5 Extending Wait-time | 第49-50页 |
| 5.5.6 Improving the Relationship between Teachers and Students | 第50-51页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第51-53页 |
| 6.1 Major Findings | 第51页 |
| 6.2 Limitations of the Research | 第51-52页 |
| 6.3 Suggestions for Further Research | 第52-53页 |
| References | 第53-56页 |
| Appendix Ⅰ | 第56-60页 |
| Appendix Ⅱ | 第60-63页 |
| Appendix Ⅲ | 第63-64页 |
| Appendix Ⅳ | 第64-65页 |
| Appendix Ⅴ | 第65-66页 |
| Acknowledgements | 第66页 |
