摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
第一章 绪论 | 第9-21页 |
1.1 研究背景与研究意义 | 第9-11页 |
1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
1.2 国内外研究现状 | 第11-15页 |
1.2.1 国内研究综述 | 第11-13页 |
1.2.2 国外研究综述 | 第13-14页 |
1.2.3 研究述评 | 第14-15页 |
1.3 理论基础与概念界定 | 第15-17页 |
1.3.1 理论基础 | 第15-16页 |
1.3.2 概念界定 | 第16-17页 |
1.4 研究思路与研究方法 | 第17-19页 |
1.4.1 研究思路 | 第17-18页 |
1.4.2 研究方法 | 第18-19页 |
1.5 预期的创新之处与难点 | 第19-21页 |
第二章 周至县M社区文化建设状况分析 | 第21-35页 |
2.1 M社区文化建设背景 | 第21-22页 |
2.2 问卷和访谈基本情况 | 第22-25页 |
2.2.1 问卷基本情况 | 第22-24页 |
2.2.2 访谈基本情况 | 第24-25页 |
2.3 M社区文化建设状况 | 第25-35页 |
2.3.1 文化设施 | 第26-27页 |
2.3.2 社会信任 | 第27-28页 |
2.3.3 规章制度 | 第28-29页 |
2.3.4 文化队伍 | 第29-30页 |
2.3.5 文化活动 | 第30-35页 |
第三章 周至县M社区文化建设存在问题分析 | 第35-43页 |
3.1 村内青年群体信任感淡薄 | 第35-36页 |
3.2 部分规章制度影响力低 | 第36-38页 |
3.2.1 规章制度对村干部影响弱 | 第36-37页 |
3.2.2 村民对规章制度认知程度低 | 第37-38页 |
3.3 文化队伍构成单一 | 第38-39页 |
3.3.1 缺乏对外合作和人才引进 | 第38页 |
3.3.2 缺乏农村文化精英 | 第38-39页 |
3.3.3 文化队伍管理力度低 | 第39页 |
3.4 文化活动发展不平衡不充分 | 第39-43页 |
3.4.1 文化活动发展不平衡 | 第39-41页 |
3.4.2 文化活动发展不充分 | 第41-43页 |
第四章 周至县M社区文化建设问题原因分析 | 第43-51页 |
4.1 负面信息对村民信任的冲击 | 第43-44页 |
4.1.1 市场经济中负面信息的影响 | 第43-44页 |
4.1.2 互联网中负面信息的影响 | 第44页 |
4.2 社区管理机制欠缺 | 第44-47页 |
4.2.1 没有建立文化管理队伍 | 第44-45页 |
4.2.2 社区管理缺乏监督机制 | 第45-46页 |
4.2.3 社区缺乏教育培训工作 | 第46-47页 |
4.3 社区文化资源整合管理能力弱 | 第47-48页 |
4.3.1 缺少对外合作的意识和渠道 | 第47页 |
4.3.2 缺乏文化人才引入机制 | 第47-48页 |
4.3.3 村委会对文化队伍支持力度弱 | 第48页 |
4.4 社区文化共建共享意识不足 | 第48-51页 |
4.4.1 了解村民需求意识和方式缺乏 | 第48-49页 |
4.4.2 没有建立信息反馈机制 | 第49-51页 |
第五章 周至县M社区文化建设发展建议 | 第51-59页 |
5.1 政府层面建议措施 | 第51-53页 |
5.1.1 弘扬传统美德,消解负面信息影响 | 第51页 |
5.1.2 提供文化建设量化标准,提高社区工作效率 | 第51-52页 |
5.1.3 积极开展社区干部培训工作,提高理论知识和实践经验 | 第52页 |
5.1.4 加强开展文化下乡,促进文化资源流动 | 第52-53页 |
5.2 社区层面建议措施 | 第53-57页 |
5.2.1 社会信任方面 | 第53-54页 |
5.2.2 社区管理机制方面 | 第54-55页 |
5.2.3 社区文化资源整合方面 | 第55-56页 |
5.2.4 社区文化共建共享方面 | 第56-57页 |
5.3 村民层面建议措施 | 第57-59页 |
5.3.1 积极借助多种渠道,提高自身文化素养 | 第57页 |
5.3.2 加强社区参与意识,发挥主体作用 | 第57-59页 |
结语 | 第59-61页 |
参考文献 | 第61-65页 |
附录 | 第65-73页 |
攻读硕士学位期间取得的科研成果 | 第73-75页 |
致谢 | 第75-76页 |