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奥尔夫音乐治疗对唐氏综合征儿童注意及工作记忆的影响研究

论文摘要第1-7页
ABSTRACT第7-10页
第一章 研究背景第10-21页
 第一节 奥尔夫音乐治疗第10-16页
 第二节 音乐对大脑的作用机制第16-17页
 第三节 唐氏综合征儿童特点的相关研究第17-20页
 第四节 奥尔夫音乐治疗运用于唐氏综合征儿童的可行性第20-21页
第二章 研究设计和研究方案第21-28页
 一、问题提出第21页
 二、研究思路第21-22页
 三、研究方案第22-26页
 四、研究对象第26-28页
第三章 奥尔夫音乐治疗运用于唐氏综合征儿童康复的实验研究第28-43页
 第一节 奥尔夫音乐治疗对唐氏儿童工作记忆的影响研究第28-37页
 第二节 奥尔夫音乐治疗对唐氏儿童注意力水平影响研究第37-40页
 第三节 奥尔夫音乐治疗对唐氏儿童正向情绪影响研究第40-43页
第四章 个案疗效观察第43-48页
 一、治疗第一阶段第43-44页
 二、治疗第二阶段第44-45页
 三、治疗第三阶段第45-46页
 四、治疗第四阶段第46页
 五、小结第46-48页
第五章 唐氏综合征患儿奥尔夫音乐治疗实践总结第48-55页
 一、唐氏综合征患儿奥尔夫音乐治疗的基本流程第48-51页
 二、奥尔夫音乐治疗在对唐氏综合征患儿实施中的注意点第51-55页
第六章 总结与反思第55-57页
 一、总结第55页
 二、反思第55-56页
 三、展望第56-57页
附录第57-64页
参考文献第64-70页
后记第70页

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