摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第一章 绪论 | 第9-18页 |
第一节 选题背景 | 第9-11页 |
第二节 选题意义和研究现状 | 第11-14页 |
第三节 相关概念的界定 | 第14-16页 |
第四节 写作框架和研究方法 | 第16-18页 |
第二章 “教育大革命”中毛泽东的教育思想产生的背景 | 第18-29页 |
第一节 我国社会主义建设对教育提出的要求 | 第18-20页 |
第二节 人民群众自身发展对我国教育的需求 | 第20-22页 |
第三节 中国共产党对我国老解放区教育经验的继承和发展 | 第22-25页 |
第四节 中国共产党对外国教育经验的反思 | 第25-29页 |
第三章 “教育大革命”中毛泽东的教育思想的基本内容 | 第29-62页 |
第一节 教育为无产阶级政治服务 | 第30-43页 |
一、教育必须为无产阶级政治服务 | 第30-33页 |
二、教育为无产阶级政治服务的途径和方式 | 第33-38页 |
三、教育为无产阶级政治服务所产生的影响 | 第38-43页 |
第二节 教育与生产劳动相结合 | 第43-62页 |
一、在教育与生产劳动相结合方面 | 第44-56页 |
(一) 教育必须与生产劳动相结合 | 第44-46页 |
(二) 教育与生产劳动相结合的途径和方式 | 第46-51页 |
(三) 教育与生产劳动相结合所产生的影响 | 第51-56页 |
二、群众路线方面 | 第56-62页 |
(一) 群众路线发展教育思想 | 第56-58页 |
(二) 群众路线发展教育所产生的影响 | 第58-62页 |
第四章 “教育大革命”中毛泽东的教育思想的当代启示 | 第62-75页 |
第一节 “教育大革命”中毛泽东的教育思想得失概述 | 第62-68页 |
第二节 “教育大革命”中毛泽东的教育思想的当代启示 | 第68-75页 |
一、新时期要坚持教育为社会主义现代化建设服务的方针 | 第68-70页 |
二、新时期要坚持教育与生产劳动和社会实践相结合的方针 | 第70-72页 |
三、新时期要坚持依靠人民办教育,努力办好人民满意的教育的方针 | 第72-75页 |
结语 | 第75-76页 |
参考文献 | 第76-80页 |
致谢 | 第80-82页 |
附录 | 第82-83页 |