| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-19页 |
| 1.1 选题背景与意义 | 第9-10页 |
| 1.2 文献综述 | 第10-17页 |
| 1.2.1 国外文献概述 | 第10-12页 |
| 1.2.2 国内文献综述 | 第12-17页 |
| 1.2.3 综述 | 第17页 |
| 1.3 研究内容及方法 | 第17-19页 |
| 1.3.1 研究目标和研究内容 | 第17页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第17-19页 |
| 第二章 基本概念和相关理论概述 | 第19-27页 |
| 2.1 特种设备与安全监管 | 第19-21页 |
| 2.1.1 特种设备 | 第19页 |
| 2.1.2 特种设备安全监管 | 第19-21页 |
| 2.2 培训体系 | 第21-24页 |
| 2.2.1 培训需求分析 | 第21-22页 |
| 2.2.2 培训计划 | 第22-23页 |
| 2.2.3 培训实施与评估 | 第23-24页 |
| 2.3 人力资本投资理论 | 第24页 |
| 2.4 能本管理原理 | 第24-27页 |
| 第三章 河源市特种设备安全监管人员在职培训现状调查 | 第27-35页 |
| 3.1 河源市特种设备安全监管队伍及培训基本情况 | 第27-28页 |
| 3.2 河源市特种设备安全监管人员在职培训反馈 | 第28-35页 |
| 3.2.1 调查问卷样本对象基本情况 | 第28-29页 |
| 3.2.2 调查数据整理结果 | 第29-35页 |
| 第四章 河源市特种设备安全监管人员在职培训存在问题和原因分析 | 第35-45页 |
| 4.1 河源市特种设备安全监管人员在职培训存在问题 | 第35-38页 |
| 4.1.1 培训内容枯燥且课程设计欠缺精准化 | 第35页 |
| 4.1.2 培训对象未能有效参与 | 第35-36页 |
| 4.1.3 培训方式形式化且欠缺多样性 | 第36-37页 |
| 4.1.4 培训时间及频率不合理 | 第37-38页 |
| 4.1.5 培训效果不理想 | 第38页 |
| 4.2 原因分析 | 第38-45页 |
| 4.2.1 培训需求分析不足 | 第40-41页 |
| 4.2.2 培训供给主体单一 | 第41-42页 |
| 4.2.3 培训考核评估机制不完善 | 第42-43页 |
| 4.2.4 培训经费难以保障 | 第43页 |
| 4.2.5 公务员自身原因 | 第43-45页 |
| 第五章 完善河源市特种设备安全监管人员在职培训对策 | 第45-60页 |
| 5.1 河源特种设备培训体系现状 | 第45-48页 |
| 5.2 完善培训需求分析 | 第48-51页 |
| 5.3 完善培训计划 | 第51-54页 |
| 5.3.1 精准设计培训内容 | 第51-53页 |
| 5.3.2 创新培训方法 | 第53-54页 |
| 5.4 建立有效考核激励机制监控和完善培训的实施过程 | 第54-55页 |
| 5.5 优化供给模式，合理试行培训项目外包 | 第55-57页 |
| 5.6 加大培训经费投入 | 第57-58页 |
| 5.7 倡导终身学习理念，强化岗位责任感 | 第58-60页 |
| 结论 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |
| 附录1 河源市特种设备安全监管人员培训调查问卷 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 附件 | 第67页 |
