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高校国防生军魂意识培育研究--以湖南师范大学国防生为例

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
绪论第8-16页
第一章 高校国防生军魂意识的内涵及培育意义第16-25页
    第一节 高校国防生军魂意识的内涵第16-22页
        一、国防生及其特点第16-18页
        二、军魂的思想溯源和科学内涵第18-21页
        三、国防生军魂意识的主要表现第21-22页
    第二节 高校国防生军魂意识培育的重要意义第22-25页
        一、培育国防生军魂意识是应对世界新军事革命挑战的必然要求第22-23页
        二、培育国防生军魂意识是实现强军梦中国梦的重要保证第23-24页
        三、培育国防生军魂意识是实现国防生自身价值的内在动力第24-25页
第二章 高校国防生军魂意识培育现状及其原因分析第25-40页
    第一节 高校国防生军魂意识培育调查的基本情况第25-26页
        一、调查的对象第25页
        二、调查的内容第25页
        三、调查的形式第25-26页
    第二节 高校国防生军魂意识培育的现状第26-33页
        一、国防生从军热情高涨,但军魂意识不够牢固第26-30页
        二、国防生军魂意识培育内容丰富,但针对性不强第30-31页
        三、国防生军魂意识培育形式多样,但感染力不够第31-32页
        四、国防生军魂意识培育颇有效果,但缺乏持续性第32-33页
    第三节 高校国防生军魂意识培育现状的原因分析第33-40页
        一、国防生自身思想状况的影响第33-35页
        二、高校教育对国防生军魂意识培育的影响第35-37页
        三、社会环境对国防生军魂意识培育的影响第37-38页
        四、传播媒体对国防生军魂意识培育的影响第38-40页
第三章 加强高校国防生军魂意识培育的策略思考第40-53页
    第一节 强化理论学习,夯实国防生军魂意识培育的理论功底第40-42页
        一、以党史军史解读军魂的真理本源第40页
        二、把党的创新理论纳入国防生必修课第40-41页
        三、正确认识和发挥理论灌输的作用第41-42页
    第二节 加强教育引导,打牢国防生军魂意识培育的思想根基第42-44页
        一、在开展理想信念教育中深化军魂理论认同第42页
        二、在开展历史使命教育中深化军魂价值认同第42-43页
        三、在开展爱国主义教育中深化军魂情感认同第43-44页
    第三节 坚持人文熏陶,创造国防生军魂意识培育的良好环境第44-47页
        一、发挥铸魂育人工作者的引导作用第44页
        二、发挥光荣传统和榜样示范的引领作用第44-45页
        三、发挥“四种文化”的潜移默化作用第45-47页
    第四节 用活传媒载体,打造国防生军魂意识培育的载体平台第47-48页
        一、要塑造特色的军魂在线参与风格第47页
        二、要创优国防生铸魂砺剑的微载体第47-48页
        三、要彰显主流媒体的责任担当第48页
    第五节 完善机制方法,促进国防生军魂意识培育的持久经常第48-53页
        一、依托国防生党支部,提供组织保证第49页
        二、加强军地合作交流,坚持军地共育第49-50页
        三、严格纪律奖惩机制,提供制度保障第50-51页
        四、构建实践养成机制,增强行动自觉第51-53页
结语第53-54页
参考文献第54-58页
附录第58-63页
致谢第63-65页

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