| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 项目研究的意义和系统开发背景 | 第9-10页 |
| 1.1.1 实训综合管理系统开发的背景 | 第9页 |
| 1.1.2 实训综合管理系统开发的意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内的研究现状 | 第10-12页 |
| 1.2.1 国内兄弟院校实训平台建设现状 | 第10-11页 |
| 1.2.2 软件学院实训综合管理系统特色 | 第11-12页 |
| 1.3 系统需要解决的主要问题 | 第12-14页 |
| 1.4 本文的主要贡献及组织结构 | 第14-17页 |
| 1.4.1 本文的主要贡献 | 第14-15页 |
| 1.4.2 本文的组织结构 | 第15-17页 |
| 第二章 系统概述 | 第17-24页 |
| 2.1 总体业务描述 | 第17-18页 |
| 2.2 系统开发模式 | 第18-22页 |
| 2.2.1 软件学院实训业务特点 | 第18-19页 |
| 2.2.2 系统开发模式分析与确定 | 第19-22页 |
| 2.2.3 实训综合管理系统开发模式 | 第22页 |
| 2.3 系统开发平台及其核心技术 | 第22-24页 |
| 第三章 系统需求分析 | 第24-39页 |
| 3.1 实训业务及系统需求定位 | 第24-34页 |
| 3.1.1 实训工作的核心业务 | 第24-27页 |
| 3.1.2 实训综合管理系统的核心需求描述 | 第27-34页 |
| 3.2 系统需求分析过程 | 第34-39页 |
| 3.2.1 定义宏观问题并达成共识 | 第34页 |
| 3.2.2 确定问题的根源 | 第34-36页 |
| 3.2.3 确定实训系统的干系人和用户 | 第36-37页 |
| 3.2.4 确定实训综合管理系统的界限 | 第37-38页 |
| 3.2.5 确定系统约束 | 第38-39页 |
| 第四章 系统需求的启发与获取 | 第39-46页 |
| 4.1 系统需求获取障碍 | 第39页 |
| 4.2 系统需求启发技术与获取过程 | 第39-46页 |
| 4.2.1 宏观问题的书面确定 | 第40-42页 |
| 4.2.2 面谈与实时交流 | 第42-43页 |
| 4.2.3 原型启发 | 第43-44页 |
| 4.2.4 微观问题的文字描述、用例启发与阶段性确认 | 第44-46页 |
| 第五章 系统设计 | 第46-61页 |
| 5.1 系统概要设计 | 第46-50页 |
| 5.1.1 系统技术架构设计 | 第46-47页 |
| 5.1.2 系统功能架构设计 | 第47-50页 |
| 5.2 系统详细设计 | 第50-61页 |
| 5.2.1 数据库设计 | 第50-54页 |
| 5.2.2 系统功能详细设计 | 第54-61页 |
| 第六章 系统实现 | 第61-73页 |
| 6.1 实训基本业务实现 | 第61-64页 |
| 6.2 实训业务表格的实现 | 第64-68页 |
| 6.3 实训资源管理的实现 | 第68-71页 |
| 6.3.1 资源管理的管理员功能的实现 | 第68-70页 |
| 6.3.2 资源管理的用户功能实现 | 第70-71页 |
| 6.4 查询统计功能的实现 | 第71-73页 |
| 第七章 结束语 | 第73-74页 |
| 参考文献 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第76页 |