| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1.绪论 | 第9-10页 |
| 1.1 提出问题 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.3 文献综述 | 第10页 |
| 1.4 研究方法 | 第10页 |
| 2 中国当代艺术的形成与发展 | 第10-14页 |
| 2.1 中国当代艺术的形成 | 第10-12页 |
| 2.1.1 中国当代艺术形成的外部环境 | 第10-11页 |
| 2.1.2 全球化背景下西方当代艺术与中国当代艺术的关系 | 第11-12页 |
| 2.2 中国当代艺术的发展 | 第12-14页 |
| 2.2.1 中国当代艺术的整体动态 | 第12-13页 |
| 2.2.2 在中国当代艺术语境下水彩艺术的发展状态 | 第13-14页 |
| 3 中国当代水彩多元化发展的优势与面临的挑战 | 第14-21页 |
| 3.1 中国当代水彩画创作语言的独特性与传承性 | 第14-19页 |
| 3.1.1 地域性、文化差异性对水彩创作的影响 | 第14-17页 |
| 3.1.2 水彩画学院教育的意义 | 第17-19页 |
| 3.2 中国当代水彩多元化发展面临的挑战 | 第19-21页 |
| 3.2.1 材料与技法的运用 | 第19-20页 |
| 3.2.2 创作题材的多元化问题 | 第20-21页 |
| 4 推动中国当代水彩多元化发展的条件 | 第21-26页 |
| 4.1 重视基础的艺术教育 | 第21-22页 |
| 4.2 艺术批评对中国当代水彩多元化的推动作用 | 第22-25页 |
| 4.2.1 艺术批评的作用 | 第22-24页 |
| 4.2.2 中国批评界的状况 | 第24-25页 |
| 4.3 美术馆的推动作用和艺术奖项的良好评审机制 | 第25-26页 |
| 4.3.1 美术馆的推动作用 | 第25-26页 |
| 4.3.2 艺术奖项的良好评审机制的积极影响 | 第26页 |
| 5 当代水彩画发展的可能性方向 | 第26-29页 |
| 5.1 建立中国水彩独立体系下的多元化发展 | 第26-27页 |
| 5.2 在学院教育的优势下重视水彩技法与思想内涵的同步发展 | 第27-29页 |
| 结论 | 第29-30页 |
| 致谢 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31页 |
