| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 引言 | 第12-13页 |
| 1 文献综述 | 第13-20页 |
| 1.1 新课标概述 | 第13-14页 |
| 1.2 相关概念的研究 | 第14-16页 |
| 1.2.1 技能的定义 | 第14页 |
| 1.2.2 教学技能定义的研究 | 第14-15页 |
| 1.2.3 体育教学技能定义的研究 | 第15页 |
| 1.2.4 新手型和熟手型体育教师的界定 | 第15-16页 |
| 1.3 研究现状 | 第16-20页 |
| 1.3.1 国内外对教学技能的分类研究 | 第16-18页 |
| 1.3.2 体育教学技能的研究 | 第18-20页 |
| 2 研究对象与方法 | 第20-25页 |
| 2.1 研究对象 | 第20页 |
| 2.2 研究方法 | 第20-25页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第20页 |
| 2.2.2 调查法 | 第20-24页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第24页 |
| 2.2.4 逻辑分析法 | 第24-25页 |
| 3 研究结果与分析 | 第25-70页 |
| 3.1 调查对象的基本情况 | 第25-26页 |
| 3.2 新手型和熟手型体育教师在教授技能方面的现状及差异 | 第26-39页 |
| 3.2.1 新手型和熟手型体育教师对新课标认识的现状及差异 | 第26-28页 |
| 3.2.2 新手型和熟手型体育教师讲解示范方面的现状及差异 | 第28-31页 |
| 3.2.3 新手型和熟手型体育教师教学设计方面的现状及差异 | 第31-32页 |
| 3.2.4 新手型和熟手型体育教师运用肢体语言方面的现状及差异 | 第32-36页 |
| 3.2.5 新手型和熟手型体育教师与学生交流帮助方面的现状及差异 | 第36-38页 |
| 3.2.6 新手型和熟手型体育教师运用多媒体方面的现状及差异 | 第38-39页 |
| 3.3 新手型和熟手型体育教师在教学管理技能方面的现状及差异 | 第39-45页 |
| 3.3.1 新手型和熟手型体育教师在安排课堂教学环境方面的现状及差异 | 第39页 |
| 3.3.2 新手型和熟手型体育教师在课堂教学管理方面的现状及差异 | 第39-42页 |
| 3.3.3 新手型和熟手型体育教师在活动的组织和学生互动方面的现状及差异 .. 31 | 第42页 |
| 3.3.4 新手型和熟手型体育教师在课堂组织方面的现状及差异 | 第42-45页 |
| 3.4 新手型和熟手型体育教师在教学评价技能方面的现状及差异 | 第45-50页 |
| 3.4.1 新手型和熟手型体育教师在评价学生方面的现状及差异 | 第45-47页 |
| 3.4.2 新手型和熟手型体育教师在对自身和他人的认识方面的现状及差异 | 第47-49页 |
| 3.4.3 新手型和熟手型体育教师在课后工作方面的现状及差异 | 第49-50页 |
| 3.5 新手型和熟手型体育教师在运动训练指导技能方面的现状及差异 | 第50-56页 |
| 3.5.1 新手型和熟手型体育教师个人基本情况方面的现状及差异 | 第50-52页 |
| 3.5.2 新手型和熟手型体育教师带队训练方面的现状及差异 | 第52-53页 |
| 3.5.3 新手型和熟手型体育教师运动损伤处理方面的现状及差异 | 第53-54页 |
| 3.5.4 新手型和熟手型体育教师裁判法和赛事控制方面的现状及差异 | 第54-56页 |
| 3.6 新手型和熟手型体育教师在科研与创新方面的现状及差异 | 第56-59页 |
| 3.6.1 新手型和熟手型体育教师在科研方面的现状及差异 | 第56-57页 |
| 3.6.2 新手型和熟手型体育教师在创新方面的现状及差异 | 第57-59页 |
| 3.7 新手型和熟手型体育教师在新课标要求的技能方面现状及差异 | 第59-65页 |
| 3.7.1 新手型和熟手型体育教师在课程内容决策方面的现状及差异 | 第59-60页 |
| 3.7.2 新手型和熟手型体育教师在教学设计方面的现状及差异 | 第60页 |
| 3.7.3 新手型和熟手型体育教师在课程资源开发方面的现状及差异 | 第60-61页 |
| 3.7.4 新手型和熟手型体育教师在心理健康教育方面的现状及差异 | 第61-63页 |
| 3.7.5 新手型和熟手型体育教师在社会适应教育方面的现状及差异 | 第63-65页 |
| 3.8 导致新手体育教师某些教学技能不足的原因 | 第65-66页 |
| 3.8.1 制度方面 | 第65-66页 |
| 3.8.2 学校方面 | 第66页 |
| 3.8.3 自身方面 | 第66页 |
| 3.9 促进新手教师教学技能专业化发展的建议 | 第66-70页 |
| 结论与建议 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-74页 |
| 附录 | 第74-109页 |
| 致谢 | 第109-110页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第110页 |
