| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第7-20页 |
| （一）研究缘由 | 第7-8页 |
| （二）概念界定 | 第8-10页 |
| （三）国内外相关研究 | 第10-15页 |
| （四）研究理论基础 | 第15-16页 |
| （五）研究方案 | 第16-20页 |
| 一、《学校制定防灾指南的参考：以地震、海啸为重心》的出台背景 | 第20-24页 |
| （一）日本自然灾害情况 | 第20-21页 |
| （二）日本自然灾害带来的影响 | 第21-22页 |
| （三）日本国学校自然灾害教育有待加强 | 第22-24页 |
| 二、《学校制定防灾指南的参考：以地震、海啸为重心》的核心内容 | 第24-39页 |
| （一）制定防灾指南的目的和重点 | 第24-26页 |
| （二）学校在制定防灾指南时的注意点 | 第26页 |
| （三）应对防灾的阶段和制定指南的要点 | 第26-35页 |
| （四）幼儿园和特殊教育学校在制定防灾指南要点 | 第35-39页 |
| 三、《学校制定防灾指南的参考：以地震、海啸为重心》的实施个案 | 第39-48页 |
| （一）栃木县依据指南进行的实践及效果 | 第40-42页 |
| （二）神奈川县依据指南进行的实践及效果 | 第42-44页 |
| （三）静冈县依据指南进行的实践及效果 | 第44-47页 |
| （四）三县学校防灾指南实施比较 | 第47-48页 |
| 四、《学校制定防灾指南的参考：以地震、海啸为重心》的特征分析 | 第48-56页 |
| （一）“日本学校防灾指南”的实施价值 | 第48页 |
| （二）“日本学校防灾指南”的结构特征 | 第48-50页 |
| （三）“日本学校防灾指南”的内容特征 | 第50-51页 |
| （四）日本学校防灾教育的国别比较 | 第51-56页 |
| 五、《学校制定防灾指南的参考：以地震、海啸为重心》对我国的启示 | 第56-63页 |
| （一）我国在学校防灾教育方面的具体做法 | 第56-59页 |
| （二）我国学校防灾教育的展望 | 第59-63页 |
| 结语 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 致谢 | 第67页 |
