数字鸿沟视角下老年群体微信的采纳与使用研究--以深圳市60岁以上老年群体为例
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 绪言 | 第9-10页 |
| 第一章 研究背景与研究问题 | 第10-12页 |
| 第一节 研究背景 | 第10-11页 |
| 第二节 研究问题 | 第11-12页 |
| 第二章 文献综述 | 第12-19页 |
| 第一节 从数字鸿沟到数字融入 | 第12-15页 |
| 一、数字鸿沟 | 第12-14页 |
| 二、数字融入 | 第14-15页 |
| 第二节 老年人与新媒体 | 第15-19页 |
| 一、影响创新采纳与使用的因素 | 第15页 |
| 二、个人特征中健康因素的影响 | 第15-17页 |
| 三、老年人与媒介的关系 | 第17页 |
| 四、新媒体环境下老年群体的媒介素养 | 第17-19页 |
| 第三章 理论框架 | 第19-22页 |
| 第一节 本文研究框架 | 第19-20页 |
| 第二节 调查对象的类别 | 第20-21页 |
| 第三节 研究假设 | 第21-22页 |
| 一、感知对微信采纳的影响 | 第21页 |
| 二、感知对微信使用的影响 | 第21页 |
| 三、微信使用对媒介素养的影响 | 第21-22页 |
| 第四章 研究方法 | 第22-25页 |
| 第一节 问卷调查法 | 第22-23页 |
| 第二节 深度访谈法 | 第23页 |
| 第三节 行动研究法 | 第23-25页 |
| 第五章 统计分析及讨论 | 第25-50页 |
| 第一节 变量的测量与信度检验 | 第25-26页 |
| 一、对微信感知的测量 | 第25页 |
| 二、对微信使用的测量 | 第25-26页 |
| 三、对媒介素养能力的测量 | 第26页 |
| 第二节 描述性统计分析 | 第26-38页 |
| 一、人口统计学的描述性统计分析 | 第26-31页 |
| 二、采纳者与非采纳者之间的差别 | 第31-34页 |
| 三、采纳者微信使用特点分析 | 第34-38页 |
| 第三节 微信采纳的决定因素 | 第38-39页 |
| 第四节 微信采纳时间的决定因素 | 第39-40页 |
| 第五节 微信使用时长的决定因素 | 第40-42页 |
| 第六节 微信使用卷入度的决定因素 | 第42-43页 |
| 第七节 微信使用娴熟度的决定因素 | 第43-44页 |
| 第八节 微信使用对媒介素养的影响 | 第44-46页 |
| 一、微信使用时长对媒介素养的影响 | 第44-45页 |
| 二、微信使用卷入度对媒介素养的影响 | 第45页 |
| 三、微信使用娴熟度对媒介素养的影响 | 第45-46页 |
| 第九节 小结与讨论 | 第46-50页 |
| 第六章 微信采纳与使用中数字鸿沟的形成路径 | 第50-57页 |
| 第一节 接入沟 | 第50-52页 |
| 一、设备与网络接入 | 第50页 |
| 二、心理接入 | 第50-51页 |
| 三、对接入沟反思 | 第51-52页 |
| 第二节 使用沟 | 第52-55页 |
| 一、身体状况的影响 | 第52-53页 |
| 二、数字技能与数字思维的差异 | 第53-54页 |
| 三、对使用沟的的反思 | 第54-55页 |
| 第三节 知识沟 | 第55-57页 |
| 一、媒介素养能力上的差异 | 第55-56页 |
| 二、对知识沟的反思 | 第56-57页 |
| 第七章 研究结论及讨论 | 第57-62页 |
| 第一节 研究结论 | 第57-58页 |
| 一、感知和个人特征因素的影响 | 第57页 |
| 二、影响媒介素养的因素 | 第57-58页 |
| 三、数字鸿沟的形成路径 | 第58页 |
| 第二节 研究讨论 | 第58-62页 |
| 一、女性比男性更易接入微信 | 第58-59页 |
| 二、个人特征因素在互联网和微信上的不同表现 | 第59-60页 |
| 三、动态的数字鸿沟 | 第60页 |
| 四、新媒体工作坊中社区的作用 | 第60-61页 |
| 五、研究不足及未来研究方向 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 附录 | 第66-73页 |
| 附录一：问卷 | 第66-68页 |
| 附录二：深度访谈提纲 | 第68-69页 |
| 附录三：深度访谈对象 | 第69页 |
| 附录四：新媒体工作坊课程表 | 第69-70页 |
| 附录五：微信课程总结节选 | 第70-73页 |
| 致谢 | 第73页 |
