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普通高校高水平运动队培养模式研究--以天津工业大学为例

学位论文的主要创新点第3-4页
摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第一章 绪论第9-15页
    1.1 研究背景第9-11页
    1.2 研究目的与意义第11-12页
    1.3 研究方法第12-14页
    1.4 文章内容与结构第14-15页
第二章 相关理论与文献综述第15-25页
    2.1 竞技体育的相关理论第15-18页
        2.1.1 竞技体育第15-16页
        2.1.2 竞技体育的发展历程第16页
        2.1.3 高校竞技体育第16-17页
        2.1.4 高校竞技体育运动队定位第17页
        2.1.5 培养模式第17-18页
        2.1.6 竞技体育人才第18页
    2.2 高校高水平运动队人才培养研究综述第18-25页
        2.2.1 国内研究现状第18-22页
        2.2.2 国外研究现状第22-25页
第三章 我国高校高水平运动队现状分析第25-35页
    3.1 “学训冲突”第25-28页
    3.2 高校招生因素问题第28-30页
    3.3 高校高水平运动员毕业就业第30-31页
    3.4 高校高水平运动队竞赛及学生运动员后勤保障第31-35页
第四章 天津工业大学高水平运动队的培养模式分析与研究第35-47页
    4.1 我国高校高水平运动队规划与发展第35-36页
    4.2 天津工业大学培养高校竞技体育规划与发展第36-39页
        4.2.1 天津工业大学领导与竞技体育组织架构第36-37页
        4.2.2 天津工业大学建设高水平运动队目标第37-38页
        4.2.3 天津工业大学建设高水平运动队理念第38页
        4.2.4 天津工业大学竞技体育项目布局第38-39页
        4.2.5 天津工业大学高校竞技体育的规划第39页
    4.3 天津工业大学针对培养高校竞技体育人才的措施第39-45页
        4.3.1 天津工业大学竞技体育人才日常管理第39-41页
        4.3.2 天津工业大学对竞技体育人才招生管理第41-42页
        4.3.3 天津工业大学高校体育人才政治思想管理第42-43页
        4.3.4 天津工业大学高校体育人才二次就业管理第43页
        4.3.5 天津工业大学教练员团队建设第43-44页
        4.3.6 天津工业大学竞技中心后勤保障工作第44-45页
    4.4 天津工业大学高水平运动员管理成果第45-47页
        4.4.1 天津工业大学高校高水平运动队运动员学习成果第45页
        4.4.2 天津工业大学高校高水平运动队运动员训练成果第45-47页
第五章 结论与建议第47-51页
    5.1 结论第47页
    5.2 建议第47-51页
参考文献第51-55页
发表论文和参加科研情况说明第55-57页
附录第57-63页
    附件1:《中国大学竞技体育的发展研究》教练员调查问卷第57-59页
    附件2:《中国大学竞技体育的发展研究》运动员调查问卷第59-63页
致谢第63页

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