中国现代化进程中的国民人格塑造
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 导论 | 第9-13页 |
| 第1章 现代化的本质及其与国民人格的关系 | 第13-22页 |
| ·国民人格的内涵及其本质 | 第13-15页 |
| ·人格的哲学释义 | 第13-14页 |
| ·国民人格的本质内涵 | 第14-15页 |
| ·国民人格的构成要素 | 第15页 |
| ·国民人格研究相关的思想资源 | 第15-19页 |
| ·心理学中的个性理论与人格理论 | 第15-16页 |
| ·东西方人格理论 | 第16-17页 |
| ·马克思关于人格与人格理论 | 第17-19页 |
| ·现代化的本质及其与国民人格的关系 | 第19-22页 |
| ·现代化的本质 | 第19-20页 |
| ·现代化与国民人格的关系 | 第20-21页 |
| ·国民人格现代化对实现社会现代化的意义 | 第21-22页 |
| 第2章 我国现代化进程中的国民人格探析 | 第22-30页 |
| ·我国现代国民人格的现状 | 第22-24页 |
| ·我国现代国民人格的主要内容 | 第22-23页 |
| ·我国现代国民人格的主要特点 | 第23页 |
| ·制约我国国民人格发展的主要因素 | 第23-24页 |
| ·我国现代国民人格缺陷的表现 | 第24-27页 |
| ·主体意识薄弱 | 第24页 |
| ·社会公德缺失 | 第24-25页 |
| ·科学文化素养不够 | 第25-26页 |
| ·忽视心理需求 | 第26-27页 |
| ·我国现代国民人格缺陷的成因 | 第27-30页 |
| ·市场经济体制的不完善 | 第27-28页 |
| ·缺乏民主法治精神 | 第28-29页 |
| ·国民价值观的深刻转变 | 第29页 |
| ·人文精神的日渐衰落 | 第29-30页 |
| 第3章 我国现代化进程中国民人格培养和塑造的路径 | 第30-38页 |
| ·国民现代人格塑造的目标及意义 | 第30-32页 |
| ·国民现代人格塑造的内涵 | 第30-31页 |
| ·国民现代人格塑造的目标 | 第31页 |
| ·国民现代人格塑造的意义 | 第31-32页 |
| ·国民现代人格塑造的途径 | 第32-38页 |
| ·推动文化现代化—————培育开拓型人格 | 第32-33页 |
| ·推进和完善市场经济体制———培育能力型人格 | 第33-34页 |
| ·加快社会生活民主化进程———培育独立型人格 | 第34-35页 |
| ·完善依法治国理念与程序——培育责任型人格 | 第35-36页 |
| ·改进家庭学校社会教育方式———培育关爱型人格 | 第36-38页 |
| 结论 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42页 |