| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 目录 | 第8-11页 |
| 1 前言 | 第11-17页 |
| ·选题依据 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-17页 |
| ·关于田径在农村初级中学中教学现状研究 | 第12-14页 |
| ·农村初级中学的田径教学的未来发展趋势研究 | 第14-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-19页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·调查法 | 第17-18页 |
| ·数理统计法 | 第18-19页 |
| 3 结果与分析 | 第19-35页 |
| ·新乡市农村初级中学《体育与健康课程标准》实施状况 | 第19-22页 |
| ·新课程标准对体育教师田径教学必备的能力提出新的要求 | 第20页 |
| ·在新课标的指导思想下田径教学突出了以学生为主体地位 | 第20-21页 |
| ·学生对于田径教学的态度 | 第21页 |
| ·学生对田径教学的认知 | 第21-22页 |
| ·新乡市农村初级中学体育师资力量的现状分析 | 第22-27页 |
| ·体育教师年龄结构 | 第22页 |
| ·学历层次 | 第22-23页 |
| ·体育教师培训学习情况 | 第23-24页 |
| ·体育教师男女比例及田径专业教师情况 | 第24页 |
| ·体育教师的教案撰写情况 | 第24-25页 |
| ·场地、器材现状 | 第25-26页 |
| ·资金投入状况 | 第26-27页 |
| ·新乡市农村初级中学体育与健康课田径教学内容情况 | 第27-30页 |
| ·室外田径教学时数 | 第27页 |
| ·室外教学内容 | 第27-28页 |
| ·室内课教学情况 | 第28页 |
| ·室内课教学时数 | 第28-29页 |
| ·室内课教授的内容 | 第29页 |
| ·田径教学方式 | 第29-30页 |
| ·新乡市初中体育与健康课田径教学的影响因素分析 | 第30-33页 |
| ·农村初级中学体育课存在着形式主义 | 第30页 |
| ·部分田径教师的上课效果不理想 | 第30-31页 |
| ·学生课堂纪律松弛 | 第31页 |
| ·学生运动水平的达标情况不理想 | 第31页 |
| ·室外课教学内容偏向竞技化,缺乏时代性、娱乐性和健康性 | 第31-32页 |
| ·室内课过分集中于田径技术教学 | 第32页 |
| ·对学生的学习评价过于主观化、定量化 | 第32-33页 |
| ·提高新乡市农村初级中学体育与健康课田径教学水平的对策研究 | 第33-35页 |
| ·转变传统的田径教学观念,提高重视程度 | 第33页 |
| ·加大经费投入,改善场地、器材设施条件 | 第33页 |
| ·提高体育教师的田径教学质量水平 | 第33-34页 |
| ·提升教师的教学观念和更新学生的学习观念 | 第34-35页 |
| 4 结论与建议 | 第35-37页 |
| ·结论 | 第35页 |
| ·建议 | 第35-37页 |
| ·改变教学内容的竞技性,突出健康性 | 第35页 |
| ·改革田径课考核标准和评价体系 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-41页 |
| 附录 | 第41-47页 |
| 致谢 | 第47-49页 |
