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抛锚式教学模式在普通高校健美操选项课中运用的实验研究

摘要第1-4页
Abstract第4-6页
第一章 引言第6-16页
   ·问题的提出第6-7页
   ·研究的意义第7-8页
   ·文献综述第8-13页
   ·国内外抛锚式教学研究现状第13-16页
第二章 实验对象与研究方法第16-18页
   ·实验对象第16页
   ·研究方法第16-18页
第三章 研究过程的设计第18-27页
   ·研究目的与假设第18页
   ·研究的主要思路第18-19页
   ·研究的前期准备第19-24页
   ·研究条件的控制第24-25页
   ·教学效果评价第25-27页
第四章 实验数据分析第27-31页
   ·学生身体素质情况对比分析第27页
   ·学生协调性情况的对比分析第27-28页
   ·学生心理情况各项指标对比分析第28-30页
   ·学生的健美操考试成绩对比分析第30-31页
第五章 研究结果分析第31-34页
   ·两种教学模式对学生身体素质的影响第31页
   ·两种教学模式对学生身体协调性的影响第31页
   ·两种教学模式对学生心理情况的影响第31-33页
   ·两种教学模式对学生学习成绩的影响第33-34页
第六章 结论与建议第34-35页
   ·结论第34页
   ·建议第34-35页
参考文献第35-37页
致谢第37-38页
附录第38-41页
个人简历第41页

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