清末民国北京地区的回族新式教育

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-10页
第1章 绪论	第10-16页
·选题意义	第10-12页
·学术史回顾	第12-14页
·研究路径与方法	第14-16页
第2章 从经堂教育到新式教育的转变	第16-33页
·明清时期的回族教育	第16-28页
·经堂教育出现以前的中国伊斯兰教育	第17-20页
·明清时期的回族经堂教育的产生及发展	第20-22页
·经堂教育的学制和形式	第22-25页
·经堂教育的课程设置	第25-28页
·新式回民教育兴起的背景及原因	第28-33页
·国家体制的近代化	第28-30页
·民族复兴思想的出现	第30-33页
第3章 北京新式回民教育的发展	第33-46页
·新式教育的出现	第33-36页
·小学教育的发展	第36-40页
·中学教育的发展	第40-46页
·成达师范学校	第42-44页
·西北中学	第44-46页
第4章 新式教育与回族聚居区的互动	第46-61页
·人才培养与学校教育	第46-52页
·回族报刊与社会教育	第52-57页
·新式教育与社会事业	第57-61页
·兴女学	第57-58页
·倡抗战	第58-61页
结语	第61-63页
参考文献	第63-69页
致谢	第69-70页
攻读硕士学位期间发表的学术论文目录	第70页