| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 一、 传媒影响力与受众关注力的概念内涵 | 第9-11页 |
| （一） 受众关注力的内涵 | 第9页 |
| （二） 传媒影响力的内涵 | 第9-11页 |
| 二、 受众关注力与媒体影响力的相互关系 | 第11-24页 |
| （一） 根据受众的发展变化，关注受众角度的必要性 | 第11-12页 |
| （二） 受众关注的多元化是传媒影响力构筑和扩大的生发点 | 第12-13页 |
| （三） 受众关注的心理机制是传媒影响力保持和发展的方向 | 第13-18页 |
| （四） 受众的关注是传媒影响力的引导点 | 第18-19页 |
| （五） 提升的引导媒体影响力对受众关注产生的价值与导向点 | 第19-21页 |
| 1. 提供给受众大量信息 | 第19-20页 |
| 2. 把知识传播给受众 | 第20-21页 |
| 3. 提供娱乐给受众 | 第21页 |
| 4. 让受众从中受到教育 | 第21页 |
| 5. 对受众观念和思维方式的影响 | 第21页 |
| （六） 受众关注力与媒体影响力两者的互动性 | 第21-24页 |
| 三、 传媒影响力与受众关注力的发展现象研究分析 | 第24-28页 |
| （一） 受众主导性议程设置分析 | 第24-25页 |
| （二） 传媒影响力对从众心理的促发分析 | 第25-28页 |
| 1. 媒体引导受众从众心理的过程 | 第25-26页 |
| （1）社会舆论的引导和形成 | 第25页 |
| （2）社会流行的创造 | 第25-26页 |
| （3）对受众的教化和培养 | 第26页 |
| 2. 从众心理的盲目性现象 | 第26页 |
| （1）大众传播系统的障碍 | 第26页 |
| （2）媒介是“造谣”的源头 | 第26页 |
| 3. 媒体发挥理性和引导的作用 | 第26-28页 |
| （1）媒体要做到实事求是 | 第27页 |
| （2）我们尊重媒体的独立性 | 第27-28页 |
| 四、 受众全景分析与媒体素养 | 第28-34页 |
| （一） 关注受众与媒体变化的全景分析 | 第28-31页 |
| 1. 受众追求信息的变化 | 第29页 |
| 2. 交通媒介的产生 | 第29页 |
| 3. 受众的开放空间越来越广泛 | 第29-30页 |
| 4. 方便快捷也是置入受众生活空间的关键要素 | 第30-31页 |
| （二） 注重对媒体进行媒介素养的培育 | 第31-34页 |
| 1. 媒体素养的涵义 | 第31页 |
| 2. 媒体素养的发展历史和现状 | 第31页 |
| 3. 媒体素养对受众的需求 | 第31-32页 |
| 4. 媒体素养的研究意义 | 第32-34页 |
| 结语 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 致谢 | 第37页 |
