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《哥达纲领批判》中的分配理论及其当代价值

中文摘要第1-6页
Abstract第6-12页
导论第12-25页
 一、选题的依据和意义第12-16页
 二、相关研究综述第16-19页
 三、研究思路与基本框架第19-22页
 四、研究方法和创新之处第22-25页
第一章 马克思对拉萨尔分配思想的批判及当代价值第25-65页
 第一节 马克思撰写《哥达纲领批判》的背景和拉萨尔分配思想的错误实质第26-38页
  一、《哥达纲领批判》产生的历史背景第26-29页
  二、拉萨尔分配思想的错误实质第29-38页
 第二节 马克思对拉萨尔分配思想的批判第38-47页
  一、批判“不折不扣的劳动所得”第40-42页
  二、批判“分配决定论”第42-44页
  三、批判“铁的工资规律”第44-47页
 第三节 马克思对拉萨尔分配思想批判的理论价值和现实意义第47-65页
  一、马克思对拉萨尔分配思想批判的理论价值第48-53页
  二、马克思对拉萨尔分配思想批判的现实意义第53-65页
第二章 资本主义私有制是劳动者贫困化的经济根源第65-91页
 第一节 劳动创造财富离不开一定的物质条件第65-69页
  一、劳动创造财富要有一定的自然物质条件第66-67页
  二、劳动创造财富要在一定的生产关系下进行第67-69页
 第二节 离开所有制空谈劳动创造财富是“资产阶级的说法”第69-73页
  一、对一切人都是“有益的劳动”或有害的劳动是不存在的第69-70页
  二、空谈劳动无益于工人阶级争取自身权益的斗争第70-73页
 第三节 破除劳动者贫困化经济根源的对策第73-91页
  一、社会主义经济命运的掌控第74-84页
  二、动摇社会主义公有制主体地位的私有化倾向第84-88页
  三、巩固和发展社会主义公有制经济第88-91页
第三章 马克思主义同拉萨尔机会主义在分配问题上的根本分歧第91-142页
 第一节 “公平”或“平等”的分配只不过是一种法权概念第92-105页
  一、抽象的“公平”或“平等”的分配是不存在的第92-96页
  二、在生产和分配关系问题上要防止两种错误倾向第96-100页
  三、初次分配、再分配都要处理好效率和公平的关系第100-105页
 第二节 生产资料所有制变革对收入分配的决定作用第105-118页
  一、改革开放以来我国生产资料所有制的制度变迁第107-110页
  二、生产资料所有制变革对收入分配的影响第110-118页
 第三节 深化生产资料所有制改革与促进分配公平第118-142页
  一、深化国有企业改革使公共产权收益为全民共享第120-127页
  二、深化农村土地制度改革,促进农民增收第127-139页
  三、重视对资源的调节,实现资源分配相对公平第139-142页
第四章 按劳分配是社会主义的基本原则第142-178页
 第一节 社会主义个人消费品分配原则确立的依据和实践运用第144-157页
  一、社会主义总产品的分配必须兼顾国家利益、集体和个人利益第144-147页
  二、按劳分配确立的依据和主要内容第147-157页
 第二节 按劳分配的“资产阶级权利”及其超越第157-167页
  一、按劳分配的“弊病”第157-161页
  二、发展生产力超越“资产阶级权利”第161-163页
  三、社会主义市场经济下按劳分配历史局限性的弥补第163-167页
 第三节 新时期贯彻按劳分配原则的基本要求第167-178页
  一、坚持以满足人民群众生活需要为根本是实现按劳分配的历史使命第168-171页
  二、建立健全社会保障体系是实现按劳分配的社会基础第171-172页
  三、坚持劳动权益主导下的利益共享是实现按劳分配的有效途径第172-174页
  四、社会主义市场经济条件下更加注重公平是实现按劳分配的当代诉求第174-178页
第五章 马克思按劳分配原则的嬗变与传承第178-217页
 第一节 我国现阶段按劳分配制度与马克思按劳分配原则的差异第178-189页
  一、我国社会主义市场经济条件下按劳分配的特点第178-182页
  二、正确看待按劳分配理论与实践的差距第182-189页
 第二节 坚持按劳分配主体地位不动摇第189-205页
  一、跳出“铁的工资规律”怪圈大力提高劳动报酬第189-196页
  二、深化对按劳分配主体地位的认识第196-205页
 第三节 《哥达纲领批判》中马克思社会主义观的中国化诉求第205-217页
  一、社会主义个人消费品分配原则与两种异化的分配观第206-209页
  二、资本主义雇佣劳动制度的废除与社会主义市场经济下雇佣劳动的两重性第209-212页
  三、批判民主社会主义和坚持科学社会主义第212-217页
结束语第217-219页
参考文献第219-228页
 一、著作类第219-223页
 二、论文类第223-228页
攻读博士学位期间的科研成果第228-229页
后记第229-230页

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