| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 1 前言 | 第11-13页 |
| ·选题依据 | 第11-12页 |
| ·选题目的和意义 | 第12-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-18页 |
| ·相关概念的界定 | 第13-14页 |
| ·我国竞技体育后备人才培养的相关研究 | 第14-16页 |
| ·我国网球后备人才培养的相关研究 | 第16-18页 |
| 3 研究对象与方法 | 第18-21页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-21页 |
| ·文献资料法 | 第18-19页 |
| ·问卷调查法 | 第19-20页 |
| ·对比分析法 | 第20页 |
| ·访谈法 | 第20页 |
| ·数据统计法 | 第20-21页 |
| 4 研究结果与讨论 | 第21-58页 |
| ·我国网球后备人才培养的研究 | 第21-25页 |
| ·网球后备人才培养中网球学校的历史回顾 | 第22-23页 |
| ·我国网球学校产生的社会和文化背景分析 | 第23-25页 |
| ·我国网球后备人才培养中网球学校培养模式的研究 | 第25-44页 |
| ·我国网球后备人才培养中网球学校的价值目标分析 | 第25页 |
| ·我国部分网球学校的基本构成状况 | 第25-28页 |
| ·我国网球学校培养模式的教学训练体系分析 | 第28-39页 |
| ·我国网球学校培养模式的管理体系分析 | 第39-42页 |
| ·我国网球学校培养模式的保障体系分析 | 第42-44页 |
| ·小结 | 第44页 |
| ·中外网球学校(个案)的对比分析 | 第44-54页 |
| ·中外网球学校基本构成状况对比分析 | 第44-45页 |
| ·中外网球学校培养模式的教学训练体系对比分析 | 第45-48页 |
| ·中外网球学校培养模式的管理体系对比分析 | 第48-52页 |
| ·中外网球学校培养模式的保障体系对比分析 | 第52-53页 |
| ·中外网球学校培养模式的成效对比分析 | 第53-54页 |
| ·小结 | 第54页 |
| ·网球后备人才培养中网球学校的发展对策 | 第54-58页 |
| ·加强政府监管及扶持制度 | 第54-55页 |
| ·增加网球学校招生时的合理性 | 第55页 |
| ·增加网球学校管理水平 | 第55页 |
| ·合理安排学习与训练、缓解学训矛盾 | 第55-56页 |
| ·加强教练员岗位培训,完善教练员知识结构 | 第56-57页 |
| ·增加我国网球竞赛次数,完善网球竞赛制度,尽早与国际接轨 | 第57页 |
| ·多渠道筹措资金,改善网球学校办学条件 | 第57-58页 |
| 5 结论与建议 | 第58-60页 |
| ·结论 | 第58-59页 |
| ·建议 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-63页 |
| 附录 | 第63-73页 |
| 个人简历 在读期间发表在学术论文与研究成果 | 第73页 |