朋辈教育在我国高校德育中的运用研究

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-8页
第一章 绪论	第8-16页
·选题缘由	第8-9页
·研究意义	第9页
·国内研究综述	第9-14页
·本文研究方法	第14-16页
第二章 概念界定及相关理论阐述	第16-26页
·朋辈教育的内涵	第16-18页
·高校德育的内涵	第18-19页
·朋辈教育的理论依据	第19-22页
·朋辈教育的发展历史	第22-26页
第三章 朋辈教育在高校德育中实施的必要性	第26-30页
·朋辈教育是适应新时期大学生发展的必然要求	第26-27页
·朋辈教育有利于促进大学生自我教育	第27-28页
·朋辈教育有利于主体性德育的构建	第28-29页
·朋辈教育有利于增强高校德育主体力量	第29-30页
第四章 朋辈教育在高校德育中的运用现状	第30-44页
·朋辈教育在高校德育中的适用领域	第30-37页
·朋辈教育在高校德育中的主要方法	第37-44页
第五章 朋辈教育在高校德育实施中的问题及完善建议	第44-54页
·朋辈教育在高校德育实施中的问题	第44-46页
·完善高校德育中朋辈教育的对策建议	第46-54页
结语	第54-56页
参考文献	第56-60页
致谢	第60-62页
攻读硕士学位期间已发表或录用的论文	第62-64页