| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、 小学作文创造性教学策略 | 第8-14页 |
| （一） 创造性教学 | 第8-10页 |
| （二） 教学策略 | 第10-13页 |
| （三） 小学作文创造性教学策略 | 第13-14页 |
| 二、 确定小学作文创造性教学策略的依据 | 第14-26页 |
| （一） 小学作文教学的特点 | 第15-16页 |
| （二） 学生的起点行为和特征 | 第16-17页 |
| （三） 小学作文创造性教学的目标 | 第17-26页 |
| 三、 小学作文创造性教学策略 | 第26-61页 |
| （一） 充分激发学生的作文动机 | 第26-33页 |
| （二） 开放课堂，作生活作文 | 第33-37页 |
| （三） 通过发展学生的认知能力促进其语言表达能力的提高 | 第37-56页 |
| （四） 读写结合，实现作文能力的迁移 | 第56-58页 |
| （五） 重视讲评，培养学生自改文章的能力 | 第58-61页 |
| 结束语 | 第61-62页 |
| 注释 | 第62-66页 |
| 参考文献 | 第66-70页 |
| 后记 | 第70页 |