| 中文摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 序言 | 第7-8页 |
| 一、当前高中思想政治课堂的师生关系不和谐的表现与成因分析 | 第8-11页 |
| (一) 思想政治课堂师生关系不和谐的表现 | 第8页 |
| (二) 高中思想政治课堂师生关系不和谐的原因 | 第8-11页 |
| 二、新课程背景下构建高中思想政治课堂和谐师生关系的必要性 | 第11-13页 |
| (一) 新课程改革给师生关系提出的新要求 | 第11-12页 |
| (二) 传统思想政治课堂师生关系不和谐带来的负面影响 | 第12-13页 |
| 三、新课程背景下思想政治课堂和谐师生关系的特征 | 第13-16页 |
| 四、新课程背景下构建高中思想政治课堂和谐师生关系的具体措施 | 第16-27页 |
| (一) 为构建思想政治课堂和谐师生关系创设良好的社会环境 | 第16页 |
| (二) 学校为构建思想政治课堂和谐师生关系创设良好的工作环境 | 第16-17页 |
| (三) 学生为构建思想政治课堂和谐师生关系发挥自身应有的主观努力 | 第17页 |
| (四) 教师为构建思想政治课堂和谐师生关系应全面提高自身的素质 | 第17-27页 |
| 参考文献 | 第27-29页 |
| 致谢 | 第29页 |