| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1. 绪论 | 第8-14页 |
| ·选题缘由 | 第8页 |
| ·研究的意义 | 第8-10页 |
| ·研究现状及研究启示 | 第10-12页 |
| ·研究的思路和研究方法 | 第12-13页 |
| ·主要关键词的界定 | 第13-14页 |
| 2. 研究生教育制度因素对其创新能力培养的阻碍影响 | 第14-19页 |
| ·研究生招生考试制度的影响 | 第14-15页 |
| ·研究生培养模式的影响 | 第15-16页 |
| ·研究生学位制度的影响 | 第16-17页 |
| ·研究生学科建设的影响 | 第17-19页 |
| 3. 研究生培养过程因素对其创新能力培养的阻碍影响 | 第19-29页 |
| ·研究生课程设置的影响 | 第19-21页 |
| ·研究生科研实践训练的影响 | 第21-23页 |
| ·研究生导师队伍建设的影响 | 第23-27页 |
| ·研究生创新氛围的影响 | 第27-29页 |
| 4. 实现研究生创新能力培养目标的策略 | 第29-44页 |
| ·改革研究生教育制度措施的新设想 | 第29-34页 |
| ·优化研究生课程设置的新设想 | 第34-36页 |
| ·强化研究生科研实践训练的措施 | 第36-38页 |
| ·加强导师队伍建设的措施 | 第38-41页 |
| ·营造优质创新氛围的措施 | 第41-44页 |
| 结束语 | 第44-45页 |
| 相关参考文献 | 第45-48页 |
| 附录 | 第48-56页 |
| 后记 | 第56-57页 |