| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章 引言 | 第7-21页 |
| 一、选题意义 | 第7-9页 |
| 二、国内外研究现状 | 第9-15页 |
| 三、基本概念的界定 | 第15-19页 |
| 四、研究的思路与方法 | 第19-21页 |
| 第二章 长沙学院升本伊始教学工作面临的问题 | 第21-31页 |
| 一、长沙学院概况 | 第21-22页 |
| 二、长沙学院升本伊始面临的困境 | 第22-31页 |
| 第三章 长沙学院迎评促建举措及其效果 | 第31-41页 |
| 一、长沙学院迎评促建举措 | 第31-39页 |
| 二、长沙学院迎评促建举措的效果 | 第39-41页 |
| 第四章 对长沙学院进一步迎接教学评估的思考 | 第41-54页 |
| 一、办学定位要准确 | 第41-45页 |
| 二、加大教学经费投入 | 第45-47页 |
| 三、加强师资队伍建设 | 第47-48页 |
| 四、建立和完善教学全面质量监控体系 | 第48-51页 |
| 五、形成浓郁的校园文化氛围 | 第51-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 附录 | 第58-68页 |
| 后记 | 第68-69页 |
| 攻读硕士学位期间主要研究成果 | 第69-70页 |