| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 绪论 | 第10-13页 |
| ·选题的意义 | 第10-11页 |
| ·研究目的与方法 | 第11页 |
| ·论文的结构框架 | 第11-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-33页 |
| ·自我同一性概述 | 第13-26页 |
| ·相关概念 | 第13-16页 |
| ·自我同一性的理论基础 | 第16-17页 |
| ·自我同一性的研究现状 | 第17-26页 |
| ·青少年社会适应性行为的概述 | 第26-29页 |
| ·相关概念 | 第26-28页 |
| ·国内青少年社会适应性行为的研究 | 第28-29页 |
| ·自我同一性与社会适应的关系研究 | 第29-30页 |
| ·对以往研究的评价 | 第30-33页 |
| ·国外研究的局限 | 第30-31页 |
| ·国内研究的局限 | 第31-33页 |
| 3 研究设计 | 第33-36页 |
| ·研究假设 | 第33页 |
| ·研究方法与思路 | 第33页 |
| ·研究对象 | 第33-34页 |
| ·测量工具 | 第34-35页 |
| ·自我同一性状态问卷 | 第34页 |
| ·青少年社会适应性行为量表 | 第34-35页 |
| ·研究步骤 | 第35-36页 |
| ·问卷的预测 | 第35页 |
| ·正式施测 | 第35页 |
| ·重测 | 第35页 |
| ·数据录入和分析 | 第35-36页 |
| 4 研究结果 | 第36-53页 |
| ·测量工具的信、效度分析 | 第36-40页 |
| ·自我同一性状态问卷的信、效度分析 | 第36-39页 |
| ·青少年社会适应行为量表的信、效度分析 | 第39-40页 |
| ·青少年自我同一性状态的研究结果 | 第40-48页 |
| ·自我同一性状态的描述性统计结果 | 第40页 |
| ·意识领域同一性状态 | 第40-44页 |
| ·人际领域同一性状态 | 第44-48页 |
| ·青少年社会适应性行为的研究结果 | 第48-51页 |
| ·青少年社会适应性行为的年龄和性别差异 | 第48-50页 |
| ·普通中学生与未成年犯的比较 | 第50-51页 |
| ·自我同一性状态和社会适应性行为的关系的研究结果 | 第51-53页 |
| ·意识同一性状态与社会适应性行为的方差分析 | 第51-52页 |
| ·人际同一性状态与社会适应性行为的方差分析 | 第52-53页 |
| 5 讨论 | 第53-60页 |
| ·青少年自我同一性状态研究结果的讨论 | 第53-55页 |
| ·青少年自我同一性的发展趋势 | 第53-54页 |
| ·青少年自我同一性状态的性别差异 | 第54页 |
| ·普通中学生与未成年犯的比较 | 第54-55页 |
| ·青少年社会适应性行为研究结果的讨论 | 第55-58页 |
| ·青少年良好适应行为的发展特征 | 第55-56页 |
| ·青少年不良适应行为的发展特征 | 第56-57页 |
| ·普通中学生与未成年犯的比较 | 第57-58页 |
| ·青少年自我同一性状态与社会适应性行为之间关系的研究结果讨论 | 第58-60页 |
| ·意识形态领域同一性状态与社会适应性行为之间的关系 | 第58-59页 |
| ·人际领域同一性状态与社会适应性行为之间的关系 | 第59-60页 |
| 6 结论与反思 | 第60-62页 |
| ·结论 | 第60页 |
| ·反思 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-68页 |
| 附录 | 第68-80页 |
| 后记 | 第80页 |