| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1 问题的提出和研究背景 | 第7-11页 |
| ·问题的提出 | 第7-8页 |
| ·国内外的相关研究 | 第8-10页 |
| ·本研究的目的和意义 | 第10-11页 |
| 2 研究方法 | 第11-14页 |
| ·调查法 | 第11-13页 |
| ·访谈法 | 第13页 |
| ·数据分析中的编码 | 第13-14页 |
| 3 高中生对随机现象的认识 | 第14-18页 |
| ·对随机事件发生的可能性的认识 | 第14-16页 |
| ·对“大数定律”的认识 | 第16-18页 |
| 4 高中生利用概率信息对随机事件的处理 | 第18-22页 |
| ·利用间接概率信息处理随机事件 | 第18-19页 |
| ·利用具体概率值认识随机事件 | 第19-22页 |
| 5 高中生对概率概念的理解 | 第22-36页 |
| ·从“主观”的角度认识概率 | 第22-24页 |
| ·从“理论”的角度认识概率 | 第24-32页 |
| ·从“实验”的角度认识概率 | 第32-36页 |
| 6 总结和建议 | 第36-38页 |
| ·总结 | 第36页 |
| ·建议 | 第36-37页 |
| ·可以继续研究的课题 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录 | 第40-43页 |
| 致谢 | 第43页 |