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对体育教育专业排球专修学生正面扣球训练手段的正交实验研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-12页
第1章 绪论第12-19页
   ·问题提出第12-13页
   ·研究内容第13页
   ·研究目的第13页
   ·文献综述第13-16页
     ·排球扣球技术研究现状第13-14页
     ·排球扣球技术教学的研究现状第14-15页
     ·正交试验对扣球教学手段的优选第15-16页
   ·研究对象与研究方法第16-19页
     ·研究工作流程图第16-17页
     ·研究对象第17页
     ·研究方法第17-19页
第2章 研究的实施第19-24页
   ·因素水平的确定第19-20页
   ·表头设计第20-22页
     ·实验的任务第20页
     ·评价指标第20-21页
     ·表头的选取第21-22页
   ·正交实验的实施第22-24页
     ·实验时间第22页
     ·实验对象第22页
     ·实验的组织第22-24页
第3章 实验结果分析第24-38页
   ·实验结果的定量分析第24-26页
   ·实验结果的权重系数比较第26页
   ·实验结果的直观分析第26-36页
     ·扣球练习中给予语言提示信息第26-28页
     ·正面扣球的助跑起跳练习(设定助跑标志线)第28-31页
     ·扣固定球练习第31-33页
     ·四号位完整扣球练习第33-35页
     ·有目的的表象训练第35-36页
   ·实验结果的方差分析第36-38页
第4章 验证实验的实施第38-42页
   ·验证实验目的第38页
   ·验证实验的设计第38页
   ·实施验证实验第38-39页
     ·实验对象第38-39页
     ·实验控制第39页
   ·验证实验的效果分析第39-42页
结论第42-44页
 1 结论第42页
 2 研究局限第42-43页
 3 未来研究方向第43-44页
参考文献第44-49页
附录A第49-50页
附录B第50-52页
附录C第52-54页
附录D第54-58页
致谢第58页

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