地方大学办学理念研究
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-10页 |
1 引论: 一种新型大学的崛起 | 第10-41页 |
·问题的提出 | 第10-18页 |
·问题的成因 | 第18-23页 |
·概念解析与研究综述 | 第23-36页 |
·研究思路与研究方法 | 第36-41页 |
2 学与术:两种办学理念的分野 | 第41-77页 |
·学与术的概念解析 | 第41-43页 |
·学与术的历史演变 | 第43-62页 |
·学与术的理论分析 | 第62-71页 |
·尊学与崇术:分工从办学理念开始 | 第71-77页 |
3 崇尚实用:地方大学的价值追求 | 第77-122页 |
·培养应用型本科人才的办学宗旨 | 第77-86页 |
·实践性人才培养体系的表征与构建 | 第86-109页 |
·着眼于应用领域的科学研究 | 第109-113页 |
·彰显办学特色,升华价值追求 | 第113-122页 |
4 服务地方:地方大学的目标选择 | 第122-152页 |
·服务地方办学理念的形成与发展 | 第122-131页 |
·内容与形式:办学理念与办学实践的有机统一 | 第131-139页 |
·模式与机制:提升社会服务水平的体制创新 | 第139-152页 |
5 面向大众:地方大学的时代使命 | 第152-183页 |
·大众化:世界高等教育的时代潮流 | 第152-159页 |
·地方大学:高教大众化的生力军 | 第159-172页 |
·质量观:突破制约的关键 | 第172-183页 |
结语 | 第183-187页 |
致谢 | 第187-188页 |
参考文献 | 第188-199页 |
附录1 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第199页 |