| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| ·课题来源 | 第9页 |
| ·研究目的和意义 | 第9-10页 |
| ·研究现状 | 第10-13页 |
| ·价值观研究的理论背景 | 第10-11页 |
| ·价值观研究的现实背景 | 第11-12页 |
| ·关于价值观现状的研究 | 第12-13页 |
| ·关于主导价值观研究 | 第13页 |
| ·课题的主要研究内容和结构 | 第13-14页 |
| ·课题采用的研究方法 | 第14-15页 |
| 第2章 价值观的一般理论 | 第15-22页 |
| ·引言 | 第15页 |
| ·基本概念分析 | 第15-17页 |
| ·价值 | 第15页 |
| ·价值观念和价值观 | 第15-16页 |
| ·价值标准和价值取向 | 第16-17页 |
| ·价值观的特点 | 第17-19页 |
| ·自我调节性 | 第17-18页 |
| ·评判性 | 第18页 |
| ·方向性 | 第18页 |
| ·驱动性 | 第18-19页 |
| ·影响价值观的主要因素 | 第19-21页 |
| ·中国传统价值观的影响 | 第19页 |
| ·西方价值观的影响 | 第19-20页 |
| ·时代特征的影响 | 第20页 |
| ·社会主义改革的影响 | 第20页 |
| ·各种相关意识形式的影响 | 第20-21页 |
| ·科技革命和全球化的影响 | 第21页 |
| ·本章小结 | 第21-22页 |
| 第3章 青年知识分子价值观演变 | 第22-31页 |
| ·引言 | 第22页 |
| ·研究理念阐述 | 第22-23页 |
| ·青年知识分子价值观的含义 | 第22-23页 |
| ·青年知识分子价值观嬗变的社会历史背景 | 第23页 |
| ·青年知识分子价值观演变轨迹 | 第23-30页 |
| ·总体描述:青年知识分子价值观演变的4 个时期 | 第23-26页 |
| ·分层描述:青年知识分子价值观嬗变的5 个层面 | 第26-30页 |
| ·本章小结 | 第30-31页 |
| 第4章 青年知识分子价值观演变的基本趋势及评价 | 第31-38页 |
| ·引言 | 第31页 |
| ·青年知识分子价值观演变的基本趋势及评价 | 第31-37页 |
| ·主体化趋势 | 第31-33页 |
| ·实效化趋向 | 第33-35页 |
| ·多元化趋向 | 第35-37页 |
| ·本章小结 | 第37-38页 |
| 第5章 坚持正确价值导向,构建青年知识分子科学价值观 | 第38-46页 |
| ·引言 | 第38页 |
| ·集体主义价值观是市场经济条件下主导价值观 | 第38-42页 |
| ·社会主导价值观的含义 | 第38-39页 |
| ·集体主义主导价值观新内涵 | 第39-42页 |
| ·青年知识分子树立价值观的实现途径 | 第42-45页 |
| ·提高认知水平 | 第42-43页 |
| ·在社会实践中整合 | 第43-44页 |
| ·加强自我教育 | 第44-45页 |
| ·加强价值观理论研究 | 第45页 |
| ·本章小结 | 第45-46页 |
| 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50页 |