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论刑事法治视野下劳动教养制度

中文摘要第1-3页
英文摘要第3-6页
导言第6-7页
第1章 劳动教养制度的历史发展及现状第7-19页
   ·劳动教养制度的历史发展第7-13页
     ·试办阶段(1955年8月~1957年8月)第7-8页
     ·正式创办阶段(1957年8月~1966年5月)第8-10页
     ·遭受破坏阶段(1966年5月~1976年10月)第10页
     ·恢复整顿阶段(1978年12月~1982年1月)第10-11页
     ·改革与发展阶段(1982年1月~1990年10月)第11-12页
     ·走向法治轨道阶段(1990年10月~至今)第12-13页
   ·目前劳动教养制度的现状第13-19页
     ·劳动教养的适用对象第13-15页
     ·劳动教养的适用范围第15-16页
     ·劳动教养期限第16-17页
     ·劳动教养的适用机关第17页
     ·劳动教养的适用程序第17-19页
第2章 劳动教养制度存在的问题第19-34页
   ·劳动教养制度的合理性和功效性第19-22页
   ·劳动教养制度存在的问题第22-30页
     ·劳动教养在实体上存在的问题第23-26页
     ·劳动教养在证据法上存在的问题第26-28页
     ·劳动教养在程序上存在的问题第28-30页
   ·劳动教养制度变革的必要性第30-34页
第3章 国外与劳动教养相关法律制度比较第34-39页
   ·保安处分制度第34-36页
   ·轻罪制度第36-37页
   ·少年教养制度第37-39页
第4章 劳动教养制度的变革第39-59页
   ·现有几种劳动教养制度的变革设想及其评析第39-48页
     ·彻底废除化第39-40页
     ·保安处分化第40-42页
     ·轻罪制度化第42-45页
     ·行政化第45-46页
     ·对象分解化第46-48页
     ·教养处遇化第48页
   ·现有劳动教养程序模式及其评析第48-50页
   ·劳动教养制度变革之设想第50-59页
     ·劳动教养的基本原则第50-52页
     ·关于劳动教养的性质第52页
     ·实体变革之设想第52-55页
     ·程序变革之设想第55-59页
结论第59-60页
致谢第60-61页
参考文献第61-66页
独创性声明第66页
学位论文版权使用授权书第66-67页
详细摘要第67-73页

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