山东省中学田径课余训练现状分析及对策研究
| 目录 | 第1-5页 |
| 中文摘要 | 第5-7页 |
| 英文摘要 | 第7-10页 |
| 1 选题依据及意义 | 第10-14页 |
| ·选题依据 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-14页 |
| 2 研究对象与方法 | 第14-15页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| 3 结果与分析 | 第15-26页 |
| ·山东省中学田径课余训练取得的成绩 | 第15-18页 |
| ·山东省中学生田径课余训练组织管理体系 | 第18页 |
| ·山东省中学田径课余训练形式与经费来源 | 第18-19页 |
| ·山东省中学生田径课余训练人才结构 | 第19-21页 |
| ·山东省中学田径课余训练项目分布与场地器材设施 | 第21页 |
| ·山东省中学田径在训学生的学习与训练状况 | 第21-23页 |
| ·山东省中学田径任训教师、学生训练动机及影响因素 | 第23-26页 |
| 4 山东省中学生田径课余训练存在的主要问题及对策 | 第26-39页 |
| ·存在的问题 | 第26-37页 |
| ·中学开展田径课余训练的目标定位不够明确 | 第26-28页 |
| ·“一条龙”训练体制不尽完善 | 第28-29页 |
| ·任训教师训练经验不足,训练水平有待提高 | 第29-30页 |
| ·田径课余训练普及率偏低,总体水平不高 | 第30-33页 |
| ·在训学生文化学习与运动训练矛盾突出 | 第33页 |
| ·课余训练经费、场地器材不足 | 第33页 |
| ·科研和科技服务水平低下,医务监督处于空白阶段 | 第33-34页 |
| ·相关保障政策有待于进一步贯彻落实 | 第34-35页 |
| ·中学培养体育后备人才的发展空间较小 | 第35-37页 |
| ·基本对策 | 第37-39页 |
| 5 建议 | 第39-40页 |
| 6 结论 | 第40-41页 |
| 注释 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 在学期间发表学术论文目录 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 附件一 | 第47-49页 |
| 附件二 | 第49-51页 |