| 第一章 实施探究式课堂教学策略的背景 | 第1-16页 |
| 一、 传统教学存在的问题 | 第5-7页 |
| 二、 研究探究式课堂教学策略的意义 | 第7-8页 |
| 三、 小学科学课程及探究性教学 | 第8-16页 |
| 第二章 探究式课堂教学的理论依据和几种模式 | 第16-37页 |
| 一、 探究式教学的理论依据 | 第17-23页 |
| 二、 探究式课堂教学的几种模式 | 第23-37页 |
| 第三章 科学探究式教学实例 | 第37-50页 |
| 一、 “蜗牛”教学实例 | 第38-44页 |
| 二、 “我来造一张纸”教学实例 | 第44-50页 |
| 第四章 科学探究教学活动的评价 | 第50-65页 |
| 一、 探究式教学评价的原则方法 | 第51-53页 |
| 二、 探究性活动评价的实效 | 第53-65页 |