| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 引言 | 第6-7页 |
| 一、 上海市建设现代化标志性中等职业技术学校的动因 | 第7-11页 |
| (一) 知识经济时代职业技术教育面临的挑战 | 第7页 |
| (二) 中等职业技术教育的不适应性和滞后性 | 第7-8页 |
| (三) 上海市职业技术教育发展的新要求 | 第8-11页 |
| 二、 上海市现代化标志性中等职业技术学校的含义 | 第11-19页 |
| (一) 现代化、标志性是什么? | 第11-13页 |
| (二) 什么是上海市现代化标志性中等职业技术学校? | 第13-17页 |
| (三) 上海市现代化标志性中等职业技术学校概念的动态特征 | 第17-19页 |
| 三、 上海市建设现代化标志性中等职业技术学校的机制 | 第19-30页 |
| (一) 关于遴选入围学校的校际竞争机制 | 第19-21页 |
| (二) 关于多渠道投资的建设机制 | 第21-23页 |
| (三) 关于市场化的运作机制 | 第23-27页 |
| (四) 关于灵活开放的办学机制 | 第27-29页 |
| (五) 关于采取区域(行业)的推进机制 | 第29-30页 |
| 四、 上海市现代化标志性中等职业技术学校建设和发展任务 | 第30-43页 |
| (一) 物质层面上的差距和建设发展任务 | 第33-37页 |
| (二) 制度层面上的差距和建设发展任务 | 第37-39页 |
| (三) 实践层面上的差距和建设发展任务 | 第39-41页 |
| (四) 教育观念层面上的差距和建设发展任务 | 第41-43页 |
| 五、 效应分析 | 第43-48页 |
| (一) 建立这类学校产生积极社会效应的分析 | 第44-46页 |
| (二) 有待讨论的几个问题 | 第46-48页 |
| 附录 | 第48-52页 |
| 参考文献 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
