| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 引言 | 第9-11页 |
| ·选题的背景 | 第9页 |
| ·研究的目的与意义 | 第9页 |
| ·研究所要解决的主要问题 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10页 |
| ·研究思路及方法 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-16页 |
| ·关于网球运动发展规律、趋势及发展对策等方面研究 | 第11-12页 |
| ·关于青少年网球运动员相关研究 | 第12-13页 |
| ·关于网球教练员和青少年网球教练员相关研究 | 第13页 |
| ·关于青少年网球运动管理和培养制度研究 | 第13-14页 |
| ·前人研究不足之处和本文研究的创新点 | 第14-16页 |
| 3 研究对象与方法 | 第16-18页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·问卷调查法 | 第16页 |
| ·访谈法 | 第16-17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| ·逻辑分析法 | 第17-18页 |
| 4 调查结果与分析 | 第18-29页 |
| ·我国青少年网球运动员基本状况 | 第18-22页 |
| ·青少年网球运动员的年龄及训练年限 | 第18页 |
| ·青少年网球运动员的训练动机 | 第18-19页 |
| ·青少年网球运动员的训练场地 | 第19页 |
| ·青少年网球运动员的训练经费状况 | 第19页 |
| ·青少年网球运动员的训练时间和文化课学习时间安排 | 第19-20页 |
| ·青少年网球运动员的技术动作掌握状况 | 第20-21页 |
| ·青少年网球运动员的网球理论学习情况 | 第21页 |
| ·运动员对网球水平影响因素的自我分析与教练员对其评价分析 | 第21-22页 |
| ·我国青少年网球教练员状况 | 第22-25页 |
| ·青少年网球教练员的年龄结构及执教年限 | 第22-23页 |
| ·青少年网球教练员的运动经历与学历结构 | 第23-24页 |
| ·青少年网球教练员的业务水平 | 第24页 |
| ·青少年网球教练员的敬业精神 | 第24-25页 |
| ·我国青少年网球运动管理制度 | 第25-29页 |
| ·我国网球运动管理机构 | 第25页 |
| ·我国青少年网球运动员管理 | 第25-27页 |
| ·我国青少年网球教练员管理 | 第27-29页 |
| 5 我国青少年网球运动发展阻碍因素分析 | 第29-31页 |
| ·受我国经济发展水平限制，投入资金不足 | 第29页 |
| ·群众网球运动基础薄弱 | 第29页 |
| ·青少年网球运动未引起相关部门的足够重视 | 第29页 |
| ·网球竞赛制度存在弊端，不利高水平运动员继续发展 | 第29-30页 |
| ·运动员培养体制不完善，培养模式过于单一 | 第30页 |
| ·青少年文化基础薄弱，阻碍其深层次提高 | 第30页 |
| ·青少年网球教练员水平较低，训练观念落后 | 第30页 |
| ·青少年网球运动管理效率不高 | 第30-31页 |
| 6 结论与建议 | 第31-33页 |
| ·结论 | 第31页 |
| ·建议 | 第31-33页 |
| ·开展多渠道，汲取更多资金投入到网球运动中 | 第31页 |
| ·加大宣传力度，提高网球运动普及面 | 第31页 |
| ·与国际网球赛制接轨，改革我国网球竞赛制度 | 第31-32页 |
| ·完善“举国体制”，积极开展多元化青少年网球运动员培养途径 | 第32页 |
| ·深化“体教结合”，提高网球运动员综合素质 | 第32页 |
| ·加大教练员培训力度，提高教练员综合业务水平 | 第32页 |
| ·提高“集约化”管理程度 | 第32页 |
| ·加大科研力度，进一步落实理论指导实践 | 第32-33页 |
| 致谢 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 附录 | 第36-39页 |
| 附件一 硕士研究生期间科研成果及论文发表情况 | 第36-37页 |
| 附件二 青少年网球运动员调查问卷 | 第37-38页 |
| 附件三 青少年网球教练员调查问卷 | 第38-39页 |
| 附件四 《我国青少年网球运动现状调查及对策研究》调查访谈提纲 | 第39页 |
